防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建實施方案(文件)
【正文】 段研究目標(biāo)：成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組。預(yù)期階段研究成果及成果形式：問卷調(diào)查；實施方案；建立防震減災(zāi)科普試驗、示范基地，實驗室，圖書室，邀請市地震部門領(lǐng)導(dǎo)、專家參觀指導(dǎo)，爭取給予大力支持。開展師資培訓(xùn)。開展參觀調(diào)研活動，提高防震減災(zāi)意識。撰寫“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)研究”的科研報告（結(jié)題）?？偨?jīng)費10萬申請經(jīng)費5萬自籌經(jīng)費5萬開支預(yù)算儀器購置費原材料費資料印刷費調(diào)研會議費其他4萬3萬1萬1萬1萬以上經(jīng)費爭取得到市地震辦、市教育局、市科技局、市科協(xié)、市街道辦、村委會、地產(chǎn)開發(fā)公司等多方支持。預(yù)期階段研究成果及成果形式：研究報告、創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！?。預(yù)期階段研究成果及成果形式：學(xué)生創(chuàng)作地震科技小制作、科技電子報刊、科幻畫、科技小報、科普征文、科技作品、模型。（三）完善、實施階段（2010年6月—2010年11月）階段研究目標(biāo)：開展防震減災(zāi)科技興趣小組活動。根據(jù)地方特色，結(jié)合校本課程和社會綜合實踐活動，組建校級防震減災(zāi)科技興趣小組，班級防震減災(zāi)科技興趣小組。創(chuàng)造條件，建立防震減災(zāi)科普試驗、示范基地、實驗室、圖書室，為學(xué)生課外活動，創(chuàng)造良好的地震科普氛圍。六、創(chuàng)建活動計劃。（8）由教導(dǎo)處與領(lǐng)導(dǎo)小組參考《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《廣東省防震減災(zāi)條例》、《地震監(jiān)測管理條例》、《地震群測防工作指南》、《防震減災(zāi)知識讀本》等相關(guān)書籍，結(jié)合研究課題的過程編寫校本教材，并編入課程表，啟動防震減災(zāi)課程。并為學(xué)生的課外活動，創(chuàng)造良好的科普氛圍，有計劃地組織學(xué)生開展防震減災(zāi)科技活動。學(xué)校設(shè)專職或兼職地震科技輔導(dǎo)員老師，負責(zé)全校防震減災(zāi)科技教育和科技活動，并根據(jù)教學(xué)實際，結(jié)合高、中、低年級學(xué)生的年齡特點，編寫防震減災(zāi)校本教材，開設(shè)防震減災(zāi)知識校本課程，在教學(xué)中通過多媒體軟件、錄像等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災(zāi)知識深印在學(xué)生的腦海中。（3）建立、健全學(xué)校防震減災(zāi)科普活動制度，根據(jù)地方特色，結(jié)合校本課程和社會綜合實踐活動，組建校級防震減災(zāi)科技興趣小組，班級科技興趣小組。我校一向把學(xué)生的安全工作放在辦學(xué)首要位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震減災(zāi)工作，把其列為學(xué)校專項任務(wù)，并設(shè)有保安、醫(yī)護等機構(gòu)，有利于防震減災(zāi)應(yīng)急工作的進行。近年來，我校不斷采取“送出去、請進來”的方式，即是將優(yōu)秀骨干教師送出去培訓(xùn)，為他們“加油充電”；同時，請專家學(xué)者
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