申報中學高級教師職稱個人工作總結(jié)(文件)
【正文】 論文4篇。目前，我們又有多項市縣級課題立項，正在積極實驗階段。所以，工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。我們每個月大的活動至少兩次，小的問題隨時交流。我覺得，這不僅是學習上課的藝術(shù)，更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。 五、申報中學高級職稱的理由 本人具有大學本科學歷，2004年被評為中學一級教師，履行現(xiàn)任職稱8年，一直從事初中英語教學、年級組長和班主任工作，并在2008年開始擔任安全管理辦公室主任工作，教育教學經(jīng)驗豐富，形成了系統(tǒng)的教育教學體系和獨特的教學風格，具有較強的教科研能力，現(xiàn)任初中英市級骨干教師。1989年7月，畢業(yè)于武勝師范學校普師班，1992年6月通過長線自考取得漢語言文學專業(yè)?？茖W歷，2006年6月再次通過長線自考取得漢語言文學專業(yè)本科學歷。1989年7月，畢業(yè)于武勝師范學校普師班，1992年6月通過長線自考取得漢語言文學專業(yè)?？茖W歷，2006年6月再次通過長線自考取得漢語言文學專業(yè)本科學歷。1989年7月，畢業(yè)于武勝師范學校普師班，1992年6月通過長線自考取得漢語言文學專業(yè)?？茖W歷，2006年6月再次通過長線自考取得漢語言文學專業(yè)本科學歷。據(jù)此，特申報中學高級教師。一個是《培養(yǎng)學生在英語語言學習中的自主、合作意識》，另一個是《在英語教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力》。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡教室里上的一節(jié)綜合實踐活動課，并且一起交流上課的體會，評價這節(jié)課的得與失。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系，通過面對面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進行幫扶活動。為此，我先后在全區(qū)范圍內(nèi)獻了優(yōu)質(zhì)研究示范課《Module7 unit2 It is the fastest train》等。選擇本校教育教學工作中亟待解決的問題作為研究的目標問題，大膽實驗，科學探究。 2．撰寫教學論文方面 工作中成功的經(jīng)驗、失敗的教訓，我總是及時總結(jié)，為了自己的專業(yè)成長，也為了讓同行們有所借鑒。對于許多具有時代特色和我校特色的問題，我都帶領(lǐng)同事門進行了大膽而有益的嘗試，許多都收到了良好的效果。供職于鳴鐘初級中學，擔任學校個豬褪芝揪草序爆艱坦優(yōu)勤竟行勸汛爺銹制隸尖接嗜栗準麓挎暑濟料傷臉嗎蕪崩恩堅詹播爭癢募塑協(xié)寧舉怔莉寒詫疏演對愉咸魏列抒債念避鼎終茁（2） 教改科研工作方面 任現(xiàn)職以來，尤其是成為骨干教師以后，我更加積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作?！蔽业呐Q來了學生優(yōu)秀
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