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正文內(nèi)容

成都信息工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申請(qǐng)書(電工電子)(文件)

 

【正文】 與學(xué)科發(fā)展的良好互動(dòng)關(guān)系。在教學(xué)中,教師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格、循循善誘、引導(dǎo)思維,并積極引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段,力求教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)活潑、形式多樣,并注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。獲四川省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文實(shí)際篇。中心下設(shè)四個(gè)實(shí)驗(yàn)室:電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、EDA技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電子綜合實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室。單片機(jī)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、EDA技術(shù)實(shí)驗(yàn)室主要針對(duì)單片機(jī)微機(jī)及可編程實(shí)驗(yàn)的要求,也為利用單片機(jī)、FPGA構(gòu)成系統(tǒng)進(jìn)行研究設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽及挑戰(zhàn)杯的創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動(dòng)提供條件。中心現(xiàn)設(shè)主任2人,各實(shí)驗(yàn)室設(shè)實(shí)驗(yàn)室責(zé)任人1人。三、資源利用中心開放實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室每天12小時(shí)開放,中心充分利用學(xué)校教師資源,儀器設(shè)備利用率達(dá)98%,完好率達(dá)98%。42. 信息平臺(tái)(網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,實(shí)驗(yàn)室信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及應(yīng)用等)一、“電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”網(wǎng)站◇服務(wù)電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)為宗旨網(wǎng)站設(shè)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)管理、實(shí)驗(yàn)預(yù)約、儀器設(shè)備、師生交流、動(dòng)態(tài)鏈接等欄目?!蠹骖櫪碚撜n學(xué)習(xí)的網(wǎng)上輔導(dǎo)教學(xué)系統(tǒng)該系統(tǒng)包含理論教學(xué)課件,以便學(xué)生進(jìn)行相關(guān)課程理論學(xué)習(xí)。43.運(yùn)行機(jī)制(開放運(yùn)行情況,管理制度,考評(píng)辦法,質(zhì)量保證體系,運(yùn)行經(jīng)費(fèi)保障等)一、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度從2001年開始,中心結(jié)合“校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”的建設(shè)需要,逐步對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)研究性實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改革優(yōu)化,初步實(shí)現(xiàn)了必修與選修相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外科技創(chuàng)新活動(dòng)相聯(lián)系的實(shí)踐教學(xué)新模式。二、全面的質(zhì)量管理體系,三位一體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)考評(píng)辦法除實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度外,學(xué)院還建立了三個(gè)系統(tǒng),即:;;。設(shè)備處每年進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境檢查,保證儀器設(shè)備的配套性、完好率和利用率。目前,已購(gòu)置了一批綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)、實(shí)驗(yàn)箱,更新和補(bǔ)充了一批常規(guī)儀器設(shè)備。中心近年來(lái)自制和改造實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備序號(hào)自制或改造儀器設(shè)備名稱主要用途1單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱實(shí)驗(yàn)教學(xué)(完成人:楊明欣、趙建等)2高頻實(shí)驗(yàn)板實(shí)驗(yàn)教學(xué)(完成人:王建波、吳啟滿等)3電子技術(shù)基礎(chǔ)綜合實(shí)驗(yàn)板實(shí)驗(yàn)教學(xué)(完成人:王建波、劉心田等)4數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱實(shí)驗(yàn)教學(xué)(完成人:閻守華、劉心田等)5EDA實(shí)驗(yàn)箱實(shí)驗(yàn)教學(xué)(完成人:何建新、劉俊等)三、主要儀器設(shè)備類型、名稱、數(shù)量、購(gòu)置時(shí)間、原值目前,中心現(xiàn)有儀器設(shè)備保有總臺(tái)件數(shù)為2918臺(tái)(件),儀器設(shè)備總資產(chǎn)達(dá)到651萬(wàn)余元。52.維護(hù)與運(yùn)行(儀器設(shè)備管理制度、措施,維護(hù)維修經(jīng)費(fèi)保障等)一、儀器設(shè)備的管理制度電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心儀器設(shè)備管理制度健全,執(zhí)行到位,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,設(shè)備完好率保持在98%以上。(2)實(shí)驗(yàn)中心的設(shè)備總帳、各實(shí)驗(yàn)教室的分帳等實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。達(dá)到要求者,填寫《固定資產(chǎn)驗(yàn)收單》,建立財(cái)產(chǎn)編號(hào)和卡片,達(dá)不到要求者應(yīng)及時(shí)調(diào)換。(5)設(shè)備報(bào)廢、調(diào)撥須填寫報(bào)廢、調(diào)撥單,經(jīng)有關(guān)部門審查后方可進(jìn)行處理。(1)房屋無(wú)破損、危漏隱患,墻面無(wú)脫落、污損,涂以白色或淺色耐腐蝕、防火涂料。(5)電、氣管道走線布局安全、合理。(4)中心人員要熟練掌握滅火器和高壓水龍頭等消防。 (7)保持清潔、整齊、衛(wèi)生,洗手間設(shè)備齊全。(3)保證通風(fēng),溫度在15C゜—30C゜,濕度在60%左右。三、維修經(jīng)費(fèi)保障中心維修經(jīng)費(fèi)根據(jù)學(xué)校下?lián)艿目铐?xiàng),由實(shí)驗(yàn)人員提出設(shè)備申請(qǐng)報(bào)告,由中心主任審批并掌握使用支出情況,學(xué)院檢查管理,并建立維修檔案,確保維修經(jīng)費(fèi)專款專用,保證了儀器設(shè)備的正常運(yùn)行。(3)儀器設(shè)備自然損壞要及時(shí)報(bào)維,保證設(shè)備的完好率。(4)實(shí)驗(yàn)教室的低值易耗物品帳冊(cè)由責(zé)任人使用、登記、保管。上述制度對(duì)儀器設(shè)備的正常使用起到重要保障作用。綜合技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備與專業(yè)系實(shí)驗(yàn)室共享,不單獨(dú)列出。近五年來(lái)學(xué)校投入中心的資金及使用情況經(jīng)費(fèi)投入年度經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)使用目的2002年26EDA實(shí)驗(yàn)室建設(shè)2003年65電子裝配實(shí)驗(yàn)室建設(shè)2004年單片機(jī)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、2005年電子綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)2006年197高頻實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、合計(jì):480萬(wàn)元。51.儀器設(shè)備配置情況(購(gòu)置經(jīng)費(fèi)保障情況,更新情況,利用率,自制儀器設(shè)備情況等,列表說(shuō)明主要儀器設(shè)備類型、名稱、數(shù)量、購(gòu)置時(shí)間、原值)一、購(gòu)置經(jīng)費(fèi)保障學(xué)院十分重視電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)與發(fā)展,按照把電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)成省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的要求,制訂并執(zhí)行了相應(yīng)的儀器設(shè)備配置計(jì)劃,從2002年起,連續(xù)五年對(duì)中心進(jìn)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,投入資金480萬(wàn)元,專款專用,專人負(fù)責(zé)。結(jié)合“校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”的建設(shè),中心定期召開學(xué)生座談會(huì),聽取學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)條例。其中“模擬電子技術(shù)四川省精品課程”內(nèi)容包含模擬電子技術(shù)課程學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、教學(xué)改革成果等眾多欄目和內(nèi)容。學(xué)生可通過(guò)該網(wǎng)站進(jìn)行“網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)”和“網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)”,并通過(guò)留言欄目進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)答疑,及時(shí)與教師探討實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題。計(jì)算機(jī)輔助電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)上資源對(duì)外開放。為了提高運(yùn)行效率,中心在人員、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、教學(xué)安排方面實(shí)行了統(tǒng)一管理,從而實(shí)現(xiàn)了資源的共享、人員的合理流動(dòng)和實(shí)驗(yàn)室開放。中心主任辦公室電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室(四個(gè))電子綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室(1個(gè))單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室(1個(gè))電工技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)M電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)電裝實(shí)驗(yàn)、電子設(shè)計(jì)基礎(chǔ)模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與仿真綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)EDA技術(shù)實(shí)驗(yàn)室(1個(gè))可編程器件實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與仿真綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)以上7個(gè)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成了“大電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系實(shí)施的主要實(shí)體部分,開設(shè)教學(xué)體系中所包含的課程為:電裝實(shí)習(xí)、電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、模擬電子綜合課程設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電子設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、高頻電子線路實(shí)驗(yàn)、電子EDA實(shí)驗(yàn)、電子綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐(結(jié)合電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽)共10門實(shí)驗(yàn)課程。按實(shí)現(xiàn)的功能布局,以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)室又劃分成與所開設(shè)課程相關(guān)聯(lián)的九個(gè)實(shí)驗(yàn)室(或稱實(shí)驗(yàn)教室)。1.2001年以來(lái)中心教師承擔(dān)的主要科研項(xiàng)目編號(hào)課題名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主要參與者項(xiàng)目來(lái)源1柔性測(cè)控平臺(tái)的研制謝明元楊明欣、楊筆鋒等成都博引自動(dòng)化公司2新型溫度變送器、隔離器研制楊明欣劉俊成都艾特森工控技術(shù)有限公司320路雷管管芯電阻測(cè)量記錄系統(tǒng)王建波楊明欣、趙建宜賓威力化工4物探井群測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)楊筆鋒楊明欣、鄭小彪南充鷹派科技5異形溫度傳感器標(biāo)定系統(tǒng)楊明欣劉俊、劉心田成都飛機(jī)公司6自動(dòng)頻率測(cè)試系統(tǒng)楊明欣王建波、龔一光成都飛機(jī)公司7自動(dòng)排隊(duì)系統(tǒng)鄒云海楊筆鋒成都索尼公司8轉(zhuǎn)臺(tái)電機(jī)控制系統(tǒng)劉俊劉心田資陽(yáng)電機(jī)廠9機(jī)場(chǎng)燈控系統(tǒng)鄭郁正楊筆鋒、劉俊重慶機(jī)場(chǎng)三、開展對(duì)外交流,提高師資水平,擴(kuò)大中心影響幾年來(lái),中心先后接待了西南石油大學(xué),民航飛行學(xué)院、四川理工學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等兄弟院校的參觀訪問(wèn),組織實(shí)驗(yàn)室教師電子科技大學(xué)、四川大學(xué)等大學(xué)參觀學(xué)習(xí),交流電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的經(jīng)驗(yàn),共享電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的改革成果。編寫各類教材、教學(xué)參考書10余部。中心教師注重教書育人的同時(shí),積極開展教學(xué)研究與改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。上述政策和措施不僅穩(wěn)定了教師隊(duì)伍,也吸引了一批高水平教師來(lái)中心工作。同時(shí)實(shí)驗(yàn)中心在引進(jìn)人才進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí),既要有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),同時(shí)必須有較強(qiáng)動(dòng)手能力。中心每年承擔(dān)全院7個(gè)系18個(gè)專業(yè)2000余名學(xué)生開設(shè)實(shí)驗(yàn),每年完成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量達(dá)到32萬(wàn)人時(shí)數(shù)/年。32.實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心隊(duì)伍結(jié)構(gòu)狀況(隊(duì)伍組成模式,培養(yǎng)培訓(xùn)優(yōu)化情況等)一、隊(duì)伍組成模式電子基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)有專職教師(含實(shí)驗(yàn)教師)和技術(shù)人員24人。要求青年教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)之前,有一年跟班聽課輔導(dǎo),參與批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告及學(xué)生課外活動(dòng)輔導(dǎo),以提高青年教師的理論水平和教學(xué)水平,經(jīng)再次試講考察合格后才能正式帶課。青年教師培養(yǎng)青年教師是中心建設(shè)和發(fā)展的生力軍。年輕教師3人在攻讀博士學(xué)位,還有5人正在攻讀碩士學(xué)位,當(dāng)前中、青年教師已經(jīng)挑起工作重?fù)?dān),獲得好的教學(xué)效果,如王建波老師獲得《全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師》光榮稱號(hào)。3.實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍31.隊(duì)伍建設(shè)(學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及相關(guān)政策措施等)1.試驗(yàn)中心教師聘任原則 2001年學(xué)院更名為信息工程學(xué)院以來(lái),學(xué)校提出了以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為辦學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)發(fā)展電子信息類專業(yè),陸續(xù)出臺(tái)了一系列相關(guān)政策,在實(shí)驗(yàn)中心形成了一專多能、教學(xué)和科研兼有所長(zhǎng)的高水平師資隊(duì)伍,改善了教師隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)術(shù)水平,同時(shí)提高實(shí)驗(yàn)室教輔人員的整體素質(zhì);有力地促進(jìn)了電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。(6)電子基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心編,《單片微機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》,電子文檔。(2)電子基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心編,《模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》,成都信息工程學(xué)院教材中心,2003年。避免理論教學(xué)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)脫節(jié),促進(jìn)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。為學(xué)生自學(xué)及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及考試復(fù)習(xí)提供條件,并安排教師值班;盡量讓學(xué)生有條件在開放時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)提高;完成建立綜合性電子基礎(chǔ)課程應(yīng)用資料庫(kù),以幫助學(xué)生掌握,鞏固及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。(2)、考試時(shí)盡量多出題,內(nèi)容覆蓋所有課程必做試驗(yàn),并要求有所變化,盡量避免范圍過(guò)小造成后考學(xué)生不認(rèn)真復(fù)習(xí)的問(wèn)題。加強(qiáng)課程監(jiān)控管理,嚴(yán)格考試要求,增加學(xué)生壓力,學(xué)生實(shí)驗(yàn)中如果無(wú)法完成基本要求,則要求到實(shí)驗(yàn)室重做。(2)獨(dú)立設(shè)課記分制:將獨(dú)立設(shè)課的電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)平時(shí)成績(jī)累計(jì)折算成70%,學(xué)期末將實(shí)驗(yàn)考試成績(jī)折算成30%,合并記入學(xué)生本門實(shí)驗(yàn)課的成績(jī)。,由老師給定(或?qū)W生自己選定)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,老師給出設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求,學(xué)生制訂出具體的實(shí)施方案和步驟交給老師審查,審查通過(guò)后,學(xué)生自主完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程,最后以論文形式提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)生按實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上的要求和步驟在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,實(shí)驗(yàn)報(bào)告上應(yīng)包含實(shí)測(cè)數(shù)據(jù),并要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并與理論結(jié)果進(jìn)行比較。由于工作出色,2005年“加強(qiáng)第二課堂活動(dòng),提高實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)”獲四川省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)形式上開放預(yù)約與計(jì)劃安排相結(jié)合,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上基本內(nèi)容與創(chuàng)新相結(jié)合的新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理模式,建立全新的網(wǎng)絡(luò)化多媒體輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),開發(fā)了實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站,使學(xué)生可以通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或模擬實(shí)驗(yàn)過(guò)程,在網(wǎng)站上學(xué)生可以了解實(shí)驗(yàn)中心的各項(xiàng)安排、各種電子資料、實(shí)驗(yàn)中心常用電子儀器的使用視頻教程。根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和發(fā)展需要,我們將設(shè)計(jì)性創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)分為三級(jí)開放:一級(jí)為電子設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),主要針對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生;二級(jí)開放為電子綜合課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(允許用單片機(jī)、FPGA構(gòu)成系統(tǒng)),主要針對(duì)二三年級(jí)的學(xué)生;三級(jí)開放為研究設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),結(jié)合大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽及挑戰(zhàn)杯,主要針對(duì)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及部分低年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。概括起來(lái)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段與現(xiàn)代的實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段相結(jié)合,統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃和統(tǒng)一教學(xué)大綱;多元化實(shí)驗(yàn)成績(jī)考評(píng)體系。此外,中心教師利用寒暑假帶領(lǐng)學(xué)生到工礦企業(yè)勤工助學(xué),并建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。同時(shí),中心將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教師科研項(xiàng)目以及大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生參與中心教師的科研,鼓勵(lì)學(xué)生在中心教師的指導(dǎo)下自主申請(qǐng)學(xué)校大學(xué)生科技創(chuàng)新研究訓(xùn)練基金,并將部分研究成果轉(zhuǎn)化成學(xué)生的綜合性、研究設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,為學(xué)生提供從事創(chuàng)新研究的平臺(tái)。3.單片機(jī)及可編程器件應(yīng)用類序號(hào)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型開課學(xué)期電子類非電子類82單片機(jī)開發(fā)環(huán)境及軟件的學(xué)習(xí)4綜合3至6選選83EDA開發(fā)環(huán)境及軟件的學(xué)習(xí)4綜合3至6選選84單片機(jī)指令應(yīng)用實(shí)驗(yàn)2綜合3至6選選85基于FPGA的鍵盤、顯示模塊設(shè)計(jì)2綜合3至6選選86單片機(jī)定時(shí)、計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)2綜合3至6選選87微處理器系統(tǒng)的接口編程實(shí)驗(yàn)4綜合3至6選選88單片機(jī)最小系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)4綜合3至6選選89基于FPGA的序列發(fā)生器設(shè)計(jì)4綜合3至6選選90基于FPGA的頻率計(jì)的設(shè)計(jì)4綜合3至6選選91基于FPGA的任意波形發(fā)生器的設(shè)計(jì)4綜合3至6選選92單片機(jī)A/D與D/A應(yīng)用實(shí)驗(yàn)4綜合3至6選選93單片機(jī)串行通信實(shí)驗(yàn)4綜合3至6選選94基于51單片機(jī)的頻率計(jì)設(shè)計(jì)(定時(shí)/計(jì)數(shù)器應(yīng)用)8創(chuàng)新3至6選選95液體點(diǎn)滴速度監(jiān)控裝置設(shè)計(jì)8創(chuàng)新3至6選選96通用智能控制器的研制與開發(fā)8創(chuàng)新3至6選選97小功率開關(guān)電源設(shè)計(jì)8創(chuàng)新3至6選選98酒精濃度監(jiān)測(cè)系統(tǒng)研究和開發(fā)8創(chuàng)新3至6選選99數(shù)字式超聲波測(cè)距儀的研究和開發(fā)8創(chuàng)新3至6選選100多機(jī)遠(yuǎn)程電參數(shù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn)8創(chuàng)新3至6選選101玩具小車自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)8創(chuàng)新3至6選選102自動(dòng)滅火機(jī)器人設(shè)計(jì)8創(chuàng)新3至6選選103基于VB的應(yīng)用軟件編程虛擬儀器應(yīng)用研究8創(chuàng)新3至6選選104低速無(wú)線跳頻電臺(tái)的設(shè)計(jì)12創(chuàng)新3至6選選105小車自動(dòng)避障系統(tǒng)設(shè)計(jì)8創(chuàng)新3至6選選106漢字顯示LED顯示屏的設(shè)計(jì)8創(chuàng)新3至6
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