行知客”校園推廣計劃(文件)
【正文】 校園推廣計劃集中在校園進行，受眾市場細分程度極高，人群集中，保證了傳播的實效性和針對性。投資條件分析：消費額度高、市場成熟度底，可培養(yǎng)消費資源穩(wěn)定 （1）： 調(diào)查統(tǒng)計： 山東建筑大學新校共有學生三萬余人，月均消費額=700萬 月均通信費用=100萬 月均購買書籍費用=10萬（保守估計消費額）（2）： 每年8000余新生的涌入，他們在完全處于陌生而全新的環(huán)境中，最易受廣告的引導，而“學工在線”網(wǎng)站的品牌形象以及《國家地理》雜志的大力宣傳對其消費行為的影響力不容忽視。(3)學習相關(guān)的宣傳知識和技巧。作為回報，我們對認真參與我們調(diào)查活動的同學贈送有《國家地理雜志》標識的課程表作為紀念。（需要準備關(guān)于《國家地理雜志》和校園行知客活動知識的題并打印出來以及相應(yīng)的獎品各三十份）（4）通過校園報紙宣傳（時間：開學前兩個星期） “學工在線”是我校學生尤其是大一新生了解學校信息的一個窗口，而且校報覆蓋面廣，讀者眾多。 在11月份舉辦一次主題為“走進國家地理，真實面對校園行知客”的講座，邀請國家地理雜志的優(yōu)秀編輯或上屆參加校園行知客的優(yōu)秀選手來我校舉辦講座，通過講授校園行知客的發(fā)展史及介紹《國家地理雜志》，讓大家更好的了解國家地理的企業(yè)文化。 活動準備：選取10名校園志愿者，并組織一次培訓，向推銷人員介紹一些義賣技巧，并詳細介紹《國家地理雜志》和校園行知客活動的具體情況等。(3）活動計劃：在學校一號食堂、建大超市前設(shè)立咨詢臺，向大家介紹《國家地理雜志》和校園行知客活動，并重點宣傳活動期間購買《國家地理雜志》的給予適當?shù)默F(xiàn)金優(yōu)惠并贈送一份精美禮品。達到宣傳《國家地理雜志》和校園行知客活動并提高《國家地理雜志》和校園行知客活動知名度的目的。10 / 10。合計：1015元五、活動后期做好這次活動的現(xiàn)場照相和后期總結(jié)工作，以便下次活動參考。(4）活動計劃及基本思路：在我們學校學生一食堂、學子超市前設(shè)立咨詢臺，宣傳“十一購《國家地理雜志》優(yōu)惠活動”，向大家介紹《國家地理雜志》和校園行知客活動，回答學生提出的疑問。（3）
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