滄州電大開放教育會(huì)計(jì)專業(yè)（本科）教學(xué)實(shí)施方案(文件)
【正文】 及具體安排見課程表。 六、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 集中實(shí)踐性：包括模擬實(shí)驗(yàn)和畢業(yè)論文兩項(xiàng)內(nèi)容。本學(xué)期畢業(yè)論文的布置時(shí)間為 20xx 年 1 月 17 日，初稿完成時(shí)間為 3 月 15 日，定稿為 4 月10 日。 專業(yè)實(shí)踐：具體安排如下： （ 1）時(shí)間： 3 月 17 日下午 3： 00 （ 2）地點(diǎn)：電大四樓九教室 （ 3）內(nèi)容：專題討論： 在經(jīng)濟(jì)全球化和中國加入 WTO 的大環(huán)境，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國際化是大勢所趨，但是在國際化的進(jìn)程中，如何把握好國際化與國家化的辯證關(guān)系？ 課程實(shí)踐：各任課教師將設(shè)計(jì)的課程實(shí)踐內(nèi)容及具體安排在開學(xué)第一堂課布置給學(xué)員，學(xué)員按照要求進(jìn)行實(shí)踐，任課教師根據(jù)學(xué)員實(shí)踐總結(jié)給出成績， 該成績記入形成性考核成績。學(xué)期末，任課教師根據(jù)學(xué)生的書面材料情況給出成績，該成績記入形成性考核成績。具體安排由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)做出。 形成性考核占期末總成績的20％。經(jīng)過充 分的討論、協(xié)商， 20xx 春會(huì)計(jì)本科本學(xué)期開設(shè)：英語Ⅱ (2)、開放教育入學(xué)指南、宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（本）、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國民經(jīng)濟(jì)核算、審計(jì)案例研究、管理學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)案例研究。 ３、非集中期間：課程責(zé)任教師要及時(shí)回答學(xué)生自學(xué)過程中提出的問題，學(xué)生可通過電話、電子郵件等形式向老師咨詢，也可分散收看錄像，學(xué)生可根據(jù)自己實(shí)際情況選擇。 三、教學(xué)組織形式 １、學(xué)生自主學(xué)習(xí)：各課程責(zé)任教師指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校提供的多媒體教學(xué)資源，學(xué)生以個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主。 本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為 71 學(xué)分。案例主要涉及企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)告的編制、企業(yè)并購的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處理及信息披露研究，會(huì)計(jì)政策調(diào)整等。 ７、財(cái)務(wù)報(bào)表分析：（ 1）本課程 4 學(xué)分。 ５、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)：（ 1）本課程 4 學(xué) 分（ 2）隨著社會(huì)準(zhǔn)則的逐步實(shí) 中國最大的管理資源中心 第 3 頁 共 7 頁 施，企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)越來越重要，該課內(nèi)容涉及企業(yè)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的一般原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)
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