【摘要】西方現(xiàn)代主義運動現(xiàn)代主義運動背景一.工業(yè)革命全面爆發(fā)18世紀歐洲爆發(fā)的工業(yè)革命,是人類社會手工業(yè)時代進入工業(yè)文明的開端。蒸汽機的發(fā)明,火車的出現(xiàn),電能的使用,內(nèi)燃機、飛機以及其他許許多多的發(fā)明創(chuàng)造,以前所未有的速度,推動著資本主義社會向前發(fā)展。工業(yè)革命也帶來了技術(shù)、社會和文化方面的巨大變化。
2025-05-02 12:04
【摘要】第一節(jié)概述外國文學史·第十章二十世紀現(xiàn)代主義文學現(xiàn)代主義文學是西方現(xiàn)代工業(yè)社會的產(chǎn)物,是動蕩不安的20世紀歐美社會之時代精神的藝術(shù)表述。一﹑現(xiàn)代主義文學的形成和基本特征社會歷史及文化背景?歷史背景:一戰(zhàn)至當代?工業(yè)化和城市化?政治世界的多元化文化背景:非理性主
2025-05-12 03:31
【摘要】西方現(xiàn)代主義藝術(shù)思潮馮黎明教授印象派?印象派是19世紀后半期誕生于法國的繪畫流派,其代表人物有莫奈、馬奈、畢沙羅、雷諾阿、西斯萊、德加、莫里索、巴齊約等人。印象派畫家的繪畫生長在寫實主義的土壤之中,但他們的主要興趣在于準確而客觀地描繪個人面對世界時的視覺感受。印象派畫家對瞬間視覺感受,對色彩、氛圍、筆觸
2025-05-13 04:00
【摘要】西方現(xiàn)代文化(二)三、現(xiàn)代性與大眾文化的對立?“沉默的大眾”步入社會生活的前臺,成為一種巨大的社會力量。?大眾不等于“勞動人民”或“下層階級”,大眾文化不是民間文化。大眾的本質(zhì)特征是,他們?nèi)狈Κ毩⒌膫€性和個人的生活方式,是無名的非個人化的社會存在。奧爾特加:“大眾是平均的人”,“與眾不同是丟人現(xiàn)眼的。”?通俗藝術(shù)是
2025-05-12 13:07
【摘要】第一篇:大班美術(shù)繪畫活動 大班美術(shù)繪畫活動《蔬菜總動員》 活動目標: 1、認識蔬菜的顏色并進行分類,同時認識蔬菜的菜名。 2、學習蠟筆涂色的方法,掌握一定的力度做到涂色均勻。 活動準備:蠟筆...
2024-11-16 06:36
【摘要】 巧妙的作業(yè)批語不僅是一種語言溝通,語言示范,甚至可以促進師生的情感交流,鼓勵學生,消除學生英語學習的心理障礙,增強學生的自信心、學習主動性和學習積極性。那么你知道幼兒美術(shù)繪畫評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的幼兒美術(shù)繪畫評語,歡迎閱讀。 幼兒美術(shù)繪畫評語【經(jīng)典篇】 1.每一次作畫都很認真,進步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高?! ?.細膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出
2025-03-23 23:24
2025-05-13 03:59
【摘要】西方現(xiàn)代藝術(shù)流派?第一節(jié)突破傳統(tǒng)?第二節(jié)立體主義?第三節(jié)野獸派?第四節(jié)表現(xiàn)主義?第五節(jié)抽象藝術(shù)第一節(jié)突破傳統(tǒng)?1、對于時間而言,過去的一切我們都把它叫做傳統(tǒng)。傳統(tǒng)在我們眼里成了不確定的因素,它是一個工具和參照物。?2、在西方藝術(shù)的進程中,繼承與突破成了整個歷史的主線,從意大利文藝復興
2025-05-05 05:33
【摘要】三、現(xiàn)代西方存在主義思潮(一)存在主義概述1、存在主義產(chǎn)生的社會背景2、思想淵源3、基本特征(1)存在主義是關(guān)于人的哲學。要求以超越主客、心物二分的傳統(tǒng)哲學的思維方式,關(guān)注人的存在。(2)強調(diào)個體的存在。反對傳統(tǒng)哲學的抽象的人。(3)強調(diào)非理性的體驗。把孤獨、煩惱、畏懼、絕望、迷惘等心理體驗
2025-05-13 01:34
【摘要】美術(shù)繪畫教學反思第一篇:美術(shù)繪畫教學反思美術(shù)繪畫教學反思篇一:美術(shù)繪畫教學反思隨著教育改革的不斷深化,美育在培養(yǎng)全方面發(fā)展的素質(zhì)人才的作用越發(fā)顯得重要。它可以教育學生樹立審美觀念,培養(yǎng)學生審美能力,培養(yǎng)學生認識美,創(chuàng)造美的能力,美育的基本特征是具有示之以形的形象性,動之以情的情感性和寓教于樂的愉悅性,它的這一特性是其它教育
2025-03-14 20:34
【摘要】建筑藝術(shù)賞析每一座建筑都是藝術(shù)精品制作者:丁銳朋建筑0902班202258250222埃菲爾鐵塔一座于1889年建成位于法國巴黎戰(zhàn)神廣場上的鏤空結(jié)構(gòu)鐵塔,高300米,天線高24米,總高3
2025-05-02 01:27
【摘要】幼兒美術(shù)繪畫評語 巧妙的作業(yè)批語不僅是一種語言溝通,語言示范,甚至可以促進師生的情感交流,鼓勵學生,消除學生英語學習的心理障礙,增強學生的自信心、學習主動性和學習積極性。那么你知道幼兒美術(shù)繪畫評...
2025-09-15 19:17
【摘要】第一篇:小班美術(shù)繪畫教案 小班美術(shù)繪畫教案 美麗的線條(小班)1活動目標::畫好各種線條做以備示范,:::小朋友們你們認識這些漂亮的線條嗎?他們叫什么名字? : 師:曲折線像鯊魚的牙齒一上一下...
2024-10-10 19:46
【摘要】形象直觀的表現(xiàn)與交流語言繪畫的語言繪畫語言的不同運用,產(chǎn)生出不同風格的繪畫作品。這幾幅畫在造型手段上有什么不同?達芬奇《蒙娜麗莎》雷諾阿《持陽傘的婦女》線條畫法明暗畫法色彩畫法繪畫創(chuàng)作是運用線條、形體、色彩、明暗等,依據(jù)一定的形式法則
2025-04-29 05:05
【摘要】《美術(shù)》介紹(中學)義務教育課程標準實驗教科書敬愛的周恩來總理在解放前夕為人民美術(shù)出版社題字,人民美術(shù)出版社建立于1951年。人民美術(shù)出版社是我國第一家編寫出版美術(shù)教科書的單位。自1979年以來編寫出版中小學、高中、中等師范美術(shù)教材,團結(jié)了全國一大批優(yōu)秀的美術(shù)師資,具有
2025-06-16 01:11