20xx初三班主任的工作計劃(文件)
【正文】 召開一次課任教師座談會，商議討論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高。努力做到“三個不允許，四個確?！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學習。確保上游生進入高中實驗班。對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系。建立一個得力的班委會，讓學生自己管理自己。班主任工作計劃(四)班級現(xiàn)狀分析本班共55人，其中男生39人，女生16人，全班同學在校住宿。同時，個別學生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學習動機差等。做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。班級口號：互相學習，互相幫助，互相競爭，共同提高。(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學生能更好的自我管理。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。幫助每一個學生進行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標計劃，并幫助學生執(zhí)行計劃。指明學生努力奮斗的方向。找一個追趕的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時總反思，檢查改進。經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學還不能很好的適應。①課堂學習習慣。②自習習慣。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。第三，培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。本工作從三方面入手：第一，優(yōu)生重點培養(yǎng)。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。②具體措施：學習評比由督學組負責組織，最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生，學習質(zhì)量由每次考試成績決定，評出成績好的和進步大的。搞好學習活動，豐富學習生活，增強學生競爭意識，促進班級活力，開拓學生知識視野。體育力爭出好成績。德育小組加強學生心理輔導，加強師生交流。(2)引導學生塑造高尚的人格，告別陋習，提升正氣。每天進步一點點。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想準備，接受挑戰(zhàn)。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算，確定好自己的目標，并向著這目標努力奮斗。配合體育老師上好體育課，加強學生身體素質(zhì)的訓練，爭取在中考體育測試中能人人過關。以正面教育為主，樹立正面典型，讓學生學有榜樣，趕有目標，追有方向。四、方法措施根據(jù)以上分析，本期工作主要抓以下幾點：狠抓理想和前途教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。爭取在中考中取得好成績。開學初，根據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。三、學期的具體工作：。班主任工作計劃(五)一、指導思想：以學校工作計劃為指導，緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規(guī)范不放，緊抓安全及教育的問題，同時要求學生要搞好學習，先學好做人，不能做生活上的低能兒。抓好學生思想工作。(本工作貫穿整一學年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。如：語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。(樹立學習典型的工作已經(jīng)完成)(5)在班內(nèi)展開“三比”活動。第三，由督學組負責，繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。(3)加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。第二，引導學生利用好課余時間。安排好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。第二，合各科實際，課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。因此，本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、復習效率。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。③定好周計劃。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。，提高整體競爭力，促進班風。提高學生的學習效率。(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生，及時進行心理輔導。遵守紀律是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的
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