教務(wù)管理系統(tǒng)可行性實(shí)施計(jì)劃書(文件)
【正文】 限度的減輕工作人員負(fù)擔(dān)；（5）運(yùn)行可靠，具有較強(qiáng)的容錯(cuò)性能和異常處理功能；（6）界面友好，風(fēng)格一致，操作簡(jiǎn)單，靈活方便；（7）具有可維護(hù)性和可擴(kuò)充性；（8）使其具有通用性?；旧隙家^很久才能恢復(fù)正常，耽誤學(xué)生正常使用。同樣的數(shù)據(jù)要不止一次的重復(fù)記錄，費(fèi)時(shí)費(fèi)工。耗費(fèi)大量的時(shí)間，并且容易產(chǎn)生錯(cuò)誤。B. 可以將學(xué)生選課的數(shù)據(jù)發(fā)布到網(wǎng)上，教師的信息發(fā)布發(fā)到網(wǎng)上，方便學(xué)生教師進(jìn)行查詢，達(dá)到資源共享的目的。系統(tǒng)應(yīng)該提供強(qiáng)大查詢功能，各種信息的靈活組合統(tǒng)計(jì)，各種報(bào)表的自動(dòng)化生成。管理員修改信息也方便快捷。 系統(tǒng)本身對(duì)硬件和軟件的要求都不高且系統(tǒng)兼容性很強(qiáng)， 平臺(tái)的移植性也很好，因此無論在系統(tǒng)的硬件及軟件上都滿足 發(fā)的要求。 2 查詢方便 不僅可以查詢成績(jī)，基本信息等，還可以查詢課程及任課老師信息。有些不可捉摸的收益只能大概估計(jì)或進(jìn)行極值估計(jì)（按最好和最差情況估計(jì)）。7 結(jié)論意見 可著手組織開發(fā).寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。在敏感性分析的基礎(chǔ)上做出的選擇當(dāng)然會(huì)比單一選擇的結(jié)果要好一些。5．所建議系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)可行性分析 學(xué)生管理系統(tǒng)的投入，能夠提高教職工的工作效率，減少工作人員，從而減少人力資本的投入，根據(jù)核算，系統(tǒng)投入后不久，就能夠基本收回開發(fā)系統(tǒng)的投資，從經(jīng)濟(jì)角度來說，本系統(tǒng)開發(fā)完全必要說明能夠用人民幣數(shù)目表示的一次性收益，可按數(shù)據(jù)處理、用戶、管理和支持等項(xiàng)分類敘述，如： 開支的縮減包括改進(jìn)了的系統(tǒng)的運(yùn)行所引起的開支縮減，如資源要求的減少，運(yùn)行效率的改進(jìn)，數(shù)據(jù)進(jìn)入、存貯和恢復(fù)技術(shù)的改進(jìn)，系統(tǒng)性能的可監(jiān)控，軟件的轉(zhuǎn)換和優(yōu)化，數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)的采用，處理的集中化／分布化等； 價(jià)值的增升包括由于一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的使用價(jià)值的增升所引起的收益，如資源利用的改進(jìn)，管理和運(yùn)行效率的改進(jìn)以及出錯(cuò)率的減少等；其他如從多余設(shè)備出售回收的收入等）由于系統(tǒng)加強(qiáng)了數(shù)據(jù)的安
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