【摘要】南京航空航天大學(xué) 《工程材料與熱加工基礎(chǔ)》課程設(shè)計 學(xué)院:航空宇航學(xué)院 專業(yè):飛行器設(shè)計與工程 學(xué)號:
2025-08-11 00:23
【摘要】湖南工程學(xué)院課程設(shè)計課程名稱單片機(jī)原理與應(yīng)用課題名稱步進(jìn)電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)電氣工程及其自動化班級1101班學(xué)號20xx01010101
2025-05-18 08:17
【摘要】學(xué)生成績管理系統(tǒng)(論文加源代碼)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課設(shè)(C語言)目錄引言1系統(tǒng)概述系統(tǒng)功能
2025-06-19 13:27
【摘要】報告評分批改老師《微機(jī)原理實驗》課程設(shè)計報告交通燈控制系統(tǒng)設(shè)計
2025-07-21 02:49
【摘要】......超市商品管理的設(shè)計與實現(xiàn)1.系統(tǒng)描述問題說明 要求設(shè)計并實現(xiàn)一個簡單超市商品管理系統(tǒng),至少實現(xiàn)數(shù)據(jù)的增加、修改、刪除、查詢和顯示相應(yīng)結(jié)果,內(nèi)存數(shù)據(jù)用鏈表組織,數(shù)據(jù)文件用文本文件,用戶界面用字符界面,枚舉
2025-08-03 07:12
【摘要】畢業(yè)設(shè)計開題報告班級:學(xué)號:姓名:學(xué)院:軟件學(xué)院專業(yè):軟件工程(企業(yè)信息化軟件開發(fā)與應(yīng)用方向)設(shè)計題目:基于JSP的會員管理系統(tǒng)校外指導(dǎo)教師:校內(nèi)指導(dǎo)教師:2021年2月28日
2024-12-07 10:32
【摘要】軟件測試分析報告項目名稱:超市后臺管理系統(tǒng)開發(fā)團(tuán)隊:成 員: 21引言....................................................................................................
2025-08-07 09:32
【摘要】超市管理系統(tǒng)(設(shè)計)第1頁共32頁課程設(shè)計報告書設(shè)計名稱:VisaulC++課程設(shè)計題目:超市管理系統(tǒng)學(xué)生姓名:林業(yè)輝張玉山覃美芬專
2025-01-12 08:28
【摘要】....實訓(xùn)報告題目:超市商品管理院系:信息科技學(xué)院專業(yè):通信工程姓名:XXX學(xué)號:1251100XXX指導(dǎo)教師:楊永清日期:2013年9月15日
2025-04-14 23:52
【摘要】交通運輸工程學(xué)院VisualFoxpro課程設(shè)計報告設(shè)計名稱:《超市進(jìn)貨供貨管理系統(tǒng)》系(院):交通運輸工程學(xué)院專業(yè)班級:學(xué)號:
2025-08-03 06:55
【摘要】第1章任務(wù)描述本次C++實踐課題為“超市管理系統(tǒng)”。要求功能有A、添加商品信息,有商品編號、商品名、供應(yīng)商代號、進(jìn)貨價、售出價、存貨數(shù)等。進(jìn)貨:若商品已存在,只需修改存貨數(shù);若不存在,需增加新紀(jì)錄。B、售出:輸入商品編號,修改相應(yīng)的存貨數(shù)與銷售額。C、查詢:查詢商品,銷售額。
2025-08-08 03:58
2025-01-18 23:29
【摘要】1四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院超市管理信息系統(tǒng)開發(fā)的相關(guān)報告院系經(jīng)濟(jì)管理系專業(yè)市場營銷年級班2020級(2)班課程名稱管理信息系統(tǒng)設(shè)計題目超市管理信息系統(tǒng)
2025-09-01 12:21
【摘要】蘇州科技學(xué)院二○一三~二○一四學(xué)年第一學(xué)期電子與信息工程系課程設(shè)計報告書課程名稱:程序設(shè)計基礎(chǔ)實踐班級:學(xué)號:姓名:指導(dǎo)教師:
2025-07-23 07:52
【摘要】....目錄第一章緒論 2課程設(shè)計的目的 2課程設(shè)計的要求 2第二章設(shè)計組成 2SinamcisS120 2控制對象 4S120變頻器的特點 4STARTER軟件的控制原理及系統(tǒng) 5第三章設(shè)計內(nèi)容 8STARTER軟件的基本功能 8
2025-05-16 03:31