《知識產(chǎn)權(quán)的概念》ppt課件(文件)
【正文】 經(jīng)濟的經(jīng)濟規(guī)律性的現(xiàn)象。 現(xiàn)代制度經(jīng)濟學(xué)和新制度主義經(jīng)濟學(xué)理論認(rèn)為制度是經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵性因素，而不是技術(shù)或者其他，制度影響經(jīng)濟效率，在一定程度上可以認(rèn)為決定了效率，也就是決定了技術(shù)的經(jīng)濟效率。 、為什么建立知識產(chǎn)權(quán)制度？ ? 歷史的經(jīng)驗：國際交流的需要 ? 英國專利制度帶來的啟示 ? 1331， Edward III授予 John Kempe縫紉染織專利 ? 1623年頒布 《 壟斷法令 》 （ The Statute of Monopolies)，取消封建特權(quán)，確立專利制度 ? 為工業(yè)革命奠定制度保障基礎(chǔ) ? 法國保護世界公民創(chuàng)作自由的后果 ? 1852年宣布超國界保護世界公民的創(chuàng)作自由，奠定其在全球的文化中心地位 ? 商標(biāo)制度對于國際貿(mào)易的促進(jìn)作用 167。 ? 地域性 ? 在特定地區(qū)依特定之法或程序產(chǎn)生，也只在該地區(qū)生效。 ? 公共政策承載的對象 ? 公共利益和福利的載體，參見 TRIPs第 8條之 I*。 4 知識產(chǎn)權(quán)法律體系 ? 世界各國的立法體例 1. 編入民法典 ? 1942年意大利民法典：列入“勞動編”，包含著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商號權(quán)等。 2. 單行立法 ? 絕大多數(shù)國家采用單行立法的體例。 4 知識產(chǎn)權(quán)法律體系 ? 中國的知識產(chǎn)權(quán)立法體例 ? 單行立法體例 ? 知識產(chǎn)權(quán)法典化的爭論 ? 中國知識產(chǎn)權(quán)法律體系的主要內(nèi)容 1. 著作權(quán)制度 2. 專利制度 3. 商標(biāo)制度 4. 反不正當(dāng)競爭制度 5. 知識產(chǎn)權(quán)新領(lǐng)域的法律規(guī)制 ? 植物新品種保護 ? 域名保護 ? 集成電路布圖設(shè)計保護 167。 5 知識產(chǎn)權(quán)制度的價值目標(biāo) ? 利益平衡原則的具體指向 1. 個體的絕對性權(quán)利與公眾的再創(chuàng)造自由 2. 壟斷權(quán)利與憲法自由 ? 知識產(chǎn)權(quán)落實、保障了創(chuàng)造者的憲法自由 ? 對于壟斷權(quán)的必要限制也保障了他人為公共利益的憲法（表達(dá)）自由 3. 個人權(quán)利與公共教育政策 4. 獨占權(quán)利與社會經(jīng)濟發(fā)展 ? 個體權(quán)利與社會整體發(fā)展的對立統(tǒng)一 5. 獨占壟斷權(quán)與貿(mào)易自由 ? 防止濫用權(quán)利，影響知識產(chǎn)品的流通和傳播 。 5 知識產(chǎn)權(quán)制度的價值目標(biāo) ? 兩個基本價值目標(biāo)：私權(quán)神圣 +利益平衡 1. 私權(quán)神圣 1. 以私權(quán)領(lǐng)域為依歸，屬于民事權(quán)利范疇； 2. 以權(quán)利制度為體系，涵蓋權(quán)利取得、權(quán)利變動、權(quán)利管理、權(quán)利救濟等程序； 3. 以權(quán)利中心為本位，權(quán)利決定義務(wù)，而不是相反。 3. 編纂專門法典 ? 1992年的法國知識產(chǎn)權(quán)法典。 ? 1995年越南民法典：列入“知識產(chǎn)權(quán)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓權(quán)”，包含著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、地理標(biāo)記權(quán)以及技術(shù)轉(zhuǎn)讓。 167。 167。 知識產(chǎn)權(quán)的法律特征 ? “知識產(chǎn)權(quán)是私權(quán)（ private right）” ? 知識財產(chǎn)私有屬性 ? 歸類于民事權(quán)利范疇 ? 知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)生、行使和保護，適用于民法的基本原則和基本制度 ? 知識產(chǎn)權(quán)法律制度是民事特別法 167。近代中國落后于西方社會，主要是中國錯過了發(fā)展資本主義的歷史機會，更重要的是缺乏足夠的制度保障。 167。 、為什么建立知識產(chǎn)權(quán)制度？ 技術(shù)。 167。 、為什么建立知識產(chǎn)權(quán)制度？ ? “馬克斯韋伯疑問” ? 為什么工業(yè)革命發(fā)生在英國，而沒有發(fā)生在曾經(jīng)孕育過資本主義胚胎的中國？ 167。 、為什么建立知識產(chǎn)權(quán)制度？ ? 知識產(chǎn)品的 Jungle law？ ? 創(chuàng)造的艱辛； ? 傳播的便捷； ? 受眾缺乏忠誠； ? 傳播過程的失控； ? 弱者博弈悖論：創(chuàng)作者轉(zhuǎn)換身份，想成為“順風(fēng)搭車者”； ? 創(chuàng)造源泉枯竭，社會進(jìn)步受阻。經(jīng)濟學(xué)上，這種現(xiàn)象稱之為“市場失靈”（ market failure），知識的市場資源配置功能被扭曲，導(dǎo)致私人減少投資，從而減少社會的知識存量。 、知識產(chǎn)品的公共性 ? 知識產(chǎn)品一旦傳播，就可能被第三人“順風(fēng)搭車”，通過非法途徑而（同時）占有。 、知識產(chǎn)品的公共性 ? 知識產(chǎn)品作為公共商品，具有“可共消費性”。 、知識產(chǎn)品的公共性 ? 某一物質(zhì)產(chǎn)品在一定的時空條件下，只能由某一個人或社會組織來實際占有或使用，所有人能夠有效地管領(lǐng)自己的有形財產(chǎn)，以排除他人的不法侵害
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1