兒童畫教案(同名4207)(文件)
【正文】 雞冠較大、肉垂較大、腿部較長、尾部羽毛漂亮、體型大。 啟發(fā)學(xué)生圍繞“公雞為什么美，美在何處”認(rèn)真觀察，積極思考，大膽發(fā)表自己的見解，可從不同的角度表現(xiàn)花公雞的特點(diǎn)。畫出與別人不一的熱氣球?！ ? —“原來，坐上熱氣球，就可以觀看到城市美麗的景色今天，就讓我們一起來畫熱氣球。同學(xué)們想想是誰呢？” 幼兒創(chuàng)作。 A，請幼兒說說老虎是什么樣子，喜歡嗎？ B，向幼兒介紹穿老虎鞋的寓意：媽媽給孩子穿上縫制的老虎鞋，希望孩子能夠長得可愛又勇敢，像老虎一樣威風(fēng)凜凜。鞋面上有一個大大的虎頭，黑黑的眼睛，彩色的嘴巴和胡須，鞋幫上還有腳和爪子，尤其是帶金色的“王”字，非?？蓯?。 “美麗的大風(fēng)車，給我們帶來這么多的好處，那么它的周圍會有人家么？會有什么建筑物呢？”鼓勵小朋友開拓思路，給我們的大風(fēng)車設(shè)計個大場景 學(xué)生發(fā)揮想象作畫，教師巡視指點(diǎn) 作業(yè)點(diǎn)評課題十一 小雨傘教學(xué)目的： 學(xué)會寫生畫小雨傘，掌握雨傘的結(jié)構(gòu) 學(xué)會運(yùn)用簡單的幾何圖形，給傘設(shè)計進(jìn)行簡單的線描設(shè)計 學(xué)會用毛筆簡單的涂底色，感受油畫棒與水的不相容教學(xué)步驟： 出示實(shí)物“傘”，掌握傘的結(jié)構(gòu)，傘把，不斷變化的傘面 通過多媒體播放，展現(xiàn)不同的傘的形狀和所呈現(xiàn)的不同顏色，拓展對傘的認(rèn)識 展現(xiàn)簡單的線描設(shè)計過的傘的圖片，學(xué)會用不同的短線和圖形簡單設(shè)計傘面 讓小朋友們通過剛才的圖片，在紙上對傘進(jìn)行寫生，并且給我們的傘進(jìn)行簡單的線描設(shè)計，并用油畫棒涂上不同的顏色 畫好傘之后“小朋友，你們的傘都畫得很好看，這時呢，突然天空下起了大雨，恩，我們想不想把雨也畫到我們的畫中呢？”“好”“那我們在傘的四周用白色的油畫棒把雨滴涂上去，用你們自己喜歡的線條，然后我們每個人桌上都有一個小碟子，里面裝著藍(lán)色的水狀顏料，我們就用毛筆蘸著這個顏料，給我們的畫涂上一個背景色，恩，這時，你們看出現(xiàn)什么了？”“對，我們的油畫棒顏色跟水不相容，所以留下了漂亮的雨滴。鍛煉動手能力，體驗制作活動的樂趣。出示賀卡，引起幼兒興趣。（畫和祝福語）教師演示。（4）、示范剪貼一些小圖片裝飾賀卡。 學(xué)寫祝福語，教師可幫助幼兒寫。 結(jié)合之前所學(xué)的人物的畫法，組一張堆雪人的場景圖 通過拼貼畫雪人，從視覺上學(xué)會區(qū)分色彩的深淺以及事物的疏密關(guān)系教學(xué)步驟： 用多媒體播放視頻下雪的場面，引申同學(xué)們設(shè)想“下雪了，我們可以做什么游戲?”啟發(fā)同學(xué)們畫雪人的興趣?！? ② “我們用什么工具堆雪人呢？（鐵鍬，小桶。 展覽作品，欣賞成果?！ 』顒舆^程： 一、欣賞年畫，了解年畫的構(gòu)圖及要表現(xiàn)的含義?！煟耗憧戳四姆戤?，畫上畫了些什么？（根據(jù)幼兒的講述出示相應(yīng)的年畫并展示在黑板上） 通過討論，使幼兒了解年畫所表現(xiàn)的含義?！ 煟喝绻埬銇碓O(shè)計一幅年畫，你想在上面畫些什么？師：我們也來設(shè)計一幅年畫，先想想你的年畫上要畫些什么，表達(dá)什么愿望，然后想想用哪些顏色可以表現(xiàn)出過年時熱鬧、歡樂、喜慶、吉祥的氣氛，看誰設(shè)計得和別人不一樣?！ ? 二、欣賞年畫的色彩，感受色彩所帶來的喜慶、吉祥、歡樂的氣氛?！ ? （1） 引導(dǎo)幼兒分散自由討論欣賞?！? 引導(dǎo)幼兒欣賞年畫的主要色調(diào)，感受年畫色彩所呈現(xiàn)的快樂、喜慶、吉祥的氣氛?！? ④ 突然，天空中下起了大雪，漫天的雪花伴著我們的雪人翩翩起舞 學(xué)會利用淺藍(lán)底色添置雪花，并且利用雪人的白色與背景藍(lán)色的顯著區(qū)分效果。（通過圖片，拓寬思路） 欣賞范畫。五、展評幼兒制作的賀卡，請幼兒互相欣賞，說說禮物送給誰。幼兒作畫，教師指導(dǎo)。（2）、在紙上畫一棵大大的圣誕樹，樹冠的形狀呈三角形，
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