校園職來職往策劃2(文件)
【正文】 選手進(jìn)行現(xiàn)場提問交流，指出優(yōu)缺點(diǎn)，確定錄用與否。工作人員根據(jù)評委舉牌情況合計第一環(huán)節(jié)選手得分。公布分?jǐn)?shù)后，評委可對自己感興趣的選手進(jìn)行點(diǎn)評。選手第二環(huán)節(jié)結(jié)束后，各評委再次舉牌示意，表示對選手支持或不支持。122. 職位選擇，介紹自己所要謀求職位，簡述自己所選擇該職業(yè)的原因，并說明自己競爭該職業(yè)的優(yōu)勢以及未來職業(yè)生涯的規(guī)劃。（23分鐘）3. 在下一位選手面試結(jié)束后公布上一位選手的得分情況。（23分鐘），介紹自己所要謀求職位，簡述自己所選擇該職業(yè)的原因，并說明自己競爭該職業(yè)的優(yōu)勢以及未來職業(yè)生涯的規(guī)劃。（限時90到120秒）。五．商家補(bǔ)償計劃獨(dú)家贊助冠名：獨(dú)家贊助冠名；傳單宣傳： 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)；小冊子宣傳： 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā) 由商家自己提供；海報和展板宣傳： 海報和展板上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報我門面包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼，兩三天更新一次的；橫幅宣傳， 學(xué)院主要通道和畢業(yè)生宿舍周邊可掛上帶有企業(yè)或商家特色的橫幅 不可太商業(yè)化； 網(wǎng)站宣傳：本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化 最好企業(yè)或商家有電子資料；嘉賓發(fā)言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在開始）現(xiàn)場鳴謝：活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、表演者，游戲者宣傳商家口號、標(biāo)語等，效果十分明顯。因此將給予這次活動大力的支持。實(shí)習(xí)經(jīng)歷往往能給學(xué)生在將來從學(xué)校踏上社會找工作時，帶來明顯的優(yōu)勢。④、還可以通過本次“非常職場”大型招聘會上大力宣傳本公司企業(yè)文化，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。 企業(yè)通過實(shí)習(xí)生計劃：①、可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業(yè)生走上工作崗位的適應(yīng)期，降低招聘風(fēng)險和經(jīng)濟(jì)成本。另一方面隨著全國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及生活水平的提高，如今高校的學(xué)生普遍出現(xiàn)一種低不就的心理，而不少企業(yè)就此情況則出現(xiàn)招工難，也有企業(yè)因缺少中低層人員而不得不減少訂單。，講述自己的基本資料，個人愛好，以及在社會上的工作經(jīng)歷和認(rèn)識，由代表進(jìn)行點(diǎn)評，最后，如果綠牌數(shù)目大于或者等于九盞，則評定一號為優(yōu)秀，其他幾號如此重復(fù)。I：節(jié)目正式開始時，要注意音效，視頻，燈光的配合。E：劇本的出爐：劇本上的“求職者”要用概括式的將要點(diǎn)寫下，其余留待現(xiàn)場發(fā)揮。 要求：確保300人參見 人數(shù)統(tǒng)計，確定參加人員 中期：準(zhǔn)備工作（10月17日至21日） 主持人選定、工作人員培訓(xùn)，使其了解選拔形式。 同時，為我校同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。為學(xué)生與企業(yè)架起一座溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。通過不同行業(yè)職位的人群，不同的思維與視角展示社會的本來面目，通過理性、客觀、全
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