《自然科學(xué)中考》ppt課件(文件)
【正文】 照物 “生活經(jīng)驗(yàn)”影響了 對(duì)概念原理的正確理解 中考難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)： 杠桿的力臂判斷 忽視浮力產(chǎn)生的原因 壓強(qiáng)的受力面積判斷 液體壓強(qiáng)的水深判斷 其它： 力的方向上通過(guò)的距離 功的原理 扎根書(shū)本，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) 聯(lián)系實(shí)際，拓展視野，關(guān)注生活，學(xué)以致用 培養(yǎng)探究能力 追求新穎的試題背景，關(guān)注熱點(diǎn)，重視知識(shí)的遷移 二、把握命題趨勢(shì)，優(yōu)化復(fù)習(xí)策略 三、構(gòu)建知識(shí)體系，把握知識(shí)脈絡(luò)（整合） ２、加強(qiáng)專(zhuān)題復(fù)習(xí)，關(guān)注學(xué)科綜合 １、梳理考綱， 辨析比較 圖表類(lèi)題目的解題指導(dǎo) 廚房中的科學(xué) 人體中的科學(xué) 質(zhì)量與重力 壓力和重力 浮力公式比較 壓強(qiáng)公式比較 開(kāi)放性試題 航空航天 專(zhuān)題 交通工具中的科學(xué) 計(jì)算專(zhuān)題 相關(guān)概念專(zhuān)題 平衡原理（二力、杠桿、生態(tài)） 守恒原理（質(zhì)量、能量、電荷） 四、精講細(xì)練，實(shí)戰(zhàn)模擬 不超綱、不超難、不重復(fù) 系統(tǒng)性、典型性、新穎性 實(shí)驗(yàn)探究題、開(kāi)放性試題、生活情境題 促進(jìn)主動(dòng)練習(xí)，提高練習(xí)效率 重視考后分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺 突出方法的指導(dǎo) （歸類(lèi)、記憶、運(yùn)算、運(yùn)用審題、解題、排除干擾、安排時(shí)間） 五、復(fù)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題： 找不到一份特別好的資料 《 說(shuō)明 》 《 課本 》 《 導(dǎo)引 》 《 拔高復(fù)習(xí)題 》《 往年中考卷 》 如何合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間 如何同時(shí)照顧到兩類(lèi)學(xué)生 學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，分析題目占去大量時(shí)間 歡迎提出您寶貴的意見(jiàn)和復(fù)習(xí)建議！ （溫 03） 2一邊長(zhǎng)為 1分米、重為 牛的正方體物塊，被 25牛的力 F壓在豎直的墻壁上，靜止不動(dòng)，如右圖，則墻壁對(duì)物塊的 摩擦力是 牛， 物塊對(duì)墻壁的壓強(qiáng)是 帕。（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”） 相對(duì)運(yùn)動(dòng)和參照物 漂浮物體的浮力 F=G的應(yīng)用 (杭州 05)1一艘潛水艇保持深度不變，從 海里潛行到河里 ，則該 潛水艇 受到的 A. 重力不變，浮力不變 B. 重力增加，浮力減小 C. 重力增加，浮力增加 D. 重力減小，浮力減小 ◎ 海水的密度大于河水。下列對(duì) 空中飛行的子彈受力分析 正確的是 A．受到重力和空氣的阻力 B．只受到空氣的阻力 C．只受到槍膛內(nèi)高溫燃?xì)獾耐屏? D．只受到朱啟
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