【摘要】高三化學復習基本概念氧化還原反應專題復習一、基本概念復習1.特征(判別依據(jù)):2.實質:反應前后元素化合價有變化的反應電子轉移3.概念體系氧化劑氧化性被還原還原反應還原產(chǎn)物反應物表現(xiàn)性質
2025-01-06 16:17
【摘要】第十三化學實驗第1講幾個重要的定量實驗2022屆高三第一輪復習(2022福建-25、2022福建-25、2022浙江-28改編)(Ⅰ)某研究性小組借助A-D的儀器裝置完成有關實驗:為了探究鍍鋅鐵片上的鋅的質量分數(shù),查詢得知
2025-01-06 16:07
【摘要】極端假設法極端假設法就是將復雜的問題假設為處于某一個或某兩個極端狀態(tài),并站在極端的角度分析問題,求出一個極值,推出未知量的值,或求出兩個極值,確定未知量的范圍,從而使復雜的問題簡單化。其主要應用于:(1)用極值法確定混合氣體的平均相對分子質量;(2)用極值法確定物質的質量;(3)
2025-08-05 18:20
【摘要】第一講甲烷、乙烯、乙炔和苯的結構及重要應用[基礎全掃描]1.結構特點分子式結構式結構簡式分子構型甲烷CH4——————______________乙烯C2H4_____________________________CH4正四面體CH2===CH2平面形分子式結構
2025-08-15 23:28
【摘要】2/3/2022高中化學競賽講座高乃群2/3/2022(三)分子模型2/3/2022(1)甲烷(2)乙烷(3)環(huán)己烷(4)異庚烷(5)反十氫化萘(6
2025-01-06 16:11
【摘要】二、Fe(OH)3膠體的制備:1、步驟:向沸水中加入FeCl3的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。操作要點:四步曲:①先煮沸,②加入飽和的FeCl3溶液,③再煮沸至紅褐色,④停止加熱強調之一是用等號,強調之二是標明膠體而不是沉淀,強調之三是加熱。3、命題角度:配制步驟及對應離子
2025-08-05 17:44
【摘要】專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第二單元生產(chǎn)生活中的含氮化合物硝酸的性質NH3→NO→NO2→HNO3試分析下列轉變關系中氮元素的化合價變化。知識歸納:-3+2+4+5一、硝酸的用途氮肥硝化纖維塑料炸藥染料硝
【摘要】鹽類的水解.溶液的酸堿性與PH酸性:C(H+)C(OH-)中性:C(H+)=C(OH-)堿性:C(H+)10-7mol/LPH7中性:C(
【摘要】晶體的結構與性質第一部分基本概念和基本結構重晶石BaSO4瑩石CaF2膽礬CuSO4·5H2O食鹽NaCl黃鐵礦螢石水晶綠色魚眼石菱錳礦圖片2晶體是真正意義的固體,在宏觀上,晶體有別于橡膠、玻璃、琥珀、樹脂等非晶態(tài)的最普遍
2025-01-07 06:25
【摘要】“硝酸”說課一、教材分析(一)教材內容(二)教材所處的地位(三)教學重點、難點1.教學重點2.教學難點(四)教學目標1.知識目標2.能力目標3.情感目標二、教學方法三、學習方法四、教學程
2025-09-26 01:38
【摘要】原電池復習ZnCuH2SO4Ae-依據(jù)反應:Zn+2H+=Zn2++H2↑Zn片:Zn-2e-=Zn2+發(fā)生氧化反應,電子流出,作負極。Cu片:2H++2e-=H2↑發(fā)生還原反應,電子流入,作正極。以氧化還原反應為依據(jù),使氧化與還原反應分別在設置的兩
2025-01-06 16:09
【摘要】來自石油和煤的兩種基本化工原料乙烯聚乙烯塑料食品袋、餐具、地膜等聚乙烯纖維無紡布滌綸紡織材料等洗滌劑、乳化劑、防凍劑醋酸纖維、酯類聚乙烯塑料包裝袋、管材合成潤滑油、高級醇、聚乙二醇一、乙烯:1、乙烯的物理性質(1)無色、稍有氣味的氣體。(2)難溶于水,易溶于四氯
2025-04-29 04:18
【摘要】章末考能特訓化學思想解題中的應用“數(shù)缺形,少直觀;形缺數(shù),難入微”?!A羅庚具體地說,就是在解決問題時,根據(jù)問題的背景、數(shù)量關系、圖形特征或使“數(shù)”的問題借助于“形”去觀察,或將“形”的問題借助于“數(shù)”去思考,這種解決問題的思想,稱為數(shù)形結合思想。在化學上,有很多問題也可以
2025-08-13 20:12
【摘要】新課標人教版選修四化學反應原理全章全套章節(jié)復習本章知識復習第一章知識結構反應熱焓變化學反應與能量化學反應熱計算焓變燃燒熱蓋斯定律熱化學方程式焓變節(jié)約能源的意義開發(fā)新能源能源燃料的使用132
2025-08-16 00:44
【摘要】乙醛CH3CHO新課標人教版高中化學選修1化學與生活愛護水資源學習目標1.了解水體污染的危害。。。。愛護水資源地球上70%覆蓋著水,為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占水資源的%
2025-08-15 23:10