【摘要】.金融學原理金融學原理什么是貨幣的時間價值?貨幣的時間價值就是指當前所持有的一定量貨幣比未來持有的等量的貨幣具有更高的價值。?貨幣的價值會隨著時間的推移而增長。金融學原理貨幣的間價值源于?現(xiàn)在持有的貨幣可以用于投資,獲取相應(yīng)的投資收
2025-05-12 13:27
【摘要】貨幣的前世今生20221031?基辛格博士說:?“誰控制了石油,誰就控制了所有國家;?“誰控制了糧食,誰就控制了人類?!?“誰掌握了貨幣發(fā)行權(quán),誰就掌握了世界。”什么是貨幣??貨幣是指任何一種可以執(zhí)行交換媒介、價值尺度、延期支付標準和完全流動的財富儲藏手段等功能的商品,都可被看作是貨幣
2025-05-12 13:25
【摘要】溫故而知新(一)貨幣的產(chǎn)生及其本質(zhì)貨幣的產(chǎn)生含義本質(zhì)(二)貨幣的職能基本職能其他職能(三)貨幣的發(fā)展歷程金銀條塊(足值)足值的鑄幣不足值的鑄幣紙幣電子貨幣(現(xiàn)金結(jié)算)(轉(zhuǎn)賬結(jié)算)1、誰有權(quán)發(fā)行紙幣?為什么?
2025-05-03 18:23
【摘要】第二章貨幣資金的管理與核算第一節(jié)現(xiàn)金的管理與核算第二節(jié)銀行存款的管理與核算第三節(jié)其他貨幣資金的管理與核算第四節(jié)貨幣資金最佳持有量的確定本章提要本章主要介紹貨幣資金的管理與核算方法。通過學習,應(yīng)該了解銀行結(jié)算方式及結(jié)算程序,明確貨幣資金最佳持有量的確定方法,掌握現(xiàn)金
2025-05-05 22:36
【摘要】揭開貨幣的神秘面紗★教學目標:(一)知識目標1、識記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價格、紙幣等概念。2、理解貨幣產(chǎn)生的必然性、兩種基本職能的原因與區(qū)別、商品流通的含義、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律。3、運用貨幣知識說明如何正確對待金錢。(二)能力目標1、從具體材料入手,逐步學會從感性到理性,從現(xiàn)象到本質(zhì)的能力。2、用紙幣知識認識假幣的違法性,提高辨別假幣的能力
2025-04-30 18:08
【摘要】第一章?貨幣與貨幣流通一、貨幣及其功能1.貨幣(或貨幣供給):在商品和勞務(wù)支付以及債務(wù)償還中被普遍接受的東西2.功能:價值尺度流通手段支付手段貯藏手段世界貨幣二、貨幣的類型實物貨幣(商品貨幣)金屬貨
2025-05-03 18:22
【摘要】第二章信用與經(jīng)濟?什么是信用,理解信用本質(zhì)的多重內(nèi)涵?信用有哪些經(jīng)濟功能?信用的歷史形態(tài)?掌握銀行信用、國家信用、消費信用、民間信用和國際信用等多種現(xiàn)代信用理念和內(nèi)容信用(credit):一個多義詞?信譽憑借可靠的特征或品質(zhì)而獲得的聲譽?誠信遵守合約或履行承諾?信貸
2025-05-10 22:19
【摘要】神奇的貨幣1、貨幣職能的含義:2、基本職能:價值尺度流通手段3、其他職能:貯藏手段、支付手段、世界貨幣4、紙幣(1)紙幣產(chǎn)生過程(2)紙幣的產(chǎn)生原因(3)紙幣含義(4)優(yōu)點:(5)愛護人民幣(6)紙幣發(fā)行規(guī)律(7)通貨膨脹(8)通貨緊縮甲同學要買臺6000元的電腦,
2025-05-14 22:20
【摘要】信用工具和外匯金屬貨幣————紙幣電子貨幣貨幣的發(fā)展形態(tài)常用的結(jié)算方式是什么?自學導航:常用的信用工具有哪些?信用卡有哪些優(yōu)點?如何理解外匯和匯率?為什么要保持人民幣幣值基本穩(wěn)定?課前預習1、我們常見的信用工具有、、
2025-05-09 23:50
【摘要】第七章貨幣發(fā)行業(yè)務(wù)的核算學習要點與要求?1、了解發(fā)行基金和發(fā)行庫的基本含義?2、掌握貨幣發(fā)行會計核算特點與基本做法?3、重點學習貨幣發(fā)行與回籠的核算第一節(jié)貨幣發(fā)行業(yè)務(wù)概述?一、發(fā)行基金與發(fā)行庫?二、貨幣發(fā)行業(yè)務(wù)的處理原則?三、貨幣發(fā)行業(yè)務(wù)的會計科目一、發(fā)行基金與發(fā)行庫?發(fā)行基金
【摘要】中南財經(jīng)政法大學金融學院曹永華1第七章貨幣供求貨幣需求貨幣供給貨幣供求與商品供求中南財經(jīng)政法大學金融學院曹永華2流動性過剩與流動性充盈流動性過?;蛘吡鲃有猿溆峭环N現(xiàn)象的兩種不同表述,頻繁見諸各種媒體討論,也許是近一兩年來討論最熱烈的話題之一。所謂
【摘要】第一課學會理財和消費第一節(jié)聚焦貨幣揭開貨幣的神秘面紗一、什么是貨幣?什么是商品?隨堂練習1.將下列各項中屬于商品的選項選出來()A送給同學的鋼筆B商場里長期滯銷的東西C已經(jīng)變質(zhì)的午餐肉D集市里降價處理的鞋帽BD2.判斷
2025-05-04 12:04
【摘要】2022/5/31貨幣均衡《貨幣銀行學》課程第十章貨幣均衡原理通貨膨脹通貨緊縮2022/5/31教學目的與要求本章通過對通貨膨脹的定義、成因、社會經(jīng)濟效應(yīng)及治理通貨膨脹的措施的介紹,使學生對紙幣流通條件下通貨膨脹這一貨幣現(xiàn)象有一個較完整的認識。同時要求學生對通貨緊
【摘要】經(jīng)濟生活第一課:復習目標能夠區(qū)分商品與其他物品,能夠說明商品的基本屬性。能夠描述貨幣產(chǎn)生的過程,熟練說出貨幣的本質(zhì);能夠根據(jù)材料區(qū)分貨幣的基本職能;能夠描述通貨膨脹和通貨緊縮,說明國家不能任意發(fā)行紙幣的原因;能夠列舉信用卡、支票等信用工具的用途;
2025-08-15 23:38
【摘要】2022年5月31日李光洲2022~2022學年1第十二章幾個貨幣現(xiàn)象2022年5月31日李光洲2022~2022學年2第一章幾個貨幣現(xiàn)象?第一節(jié)牛頓和英國金本位制?第二節(jié)格雷新法則及其推廣?第三節(jié)特里芬難題及其推廣?第四節(jié)黃金非貨幣化2022年5月31日李光洲202