《水循環(huán)和洋流》ppt課件(文件)
【正文】 、 地表徑流 、 地下徑流 。 海陸間循環(huán)才能使陸地水資源得到不斷補(bǔ)充與更新 。 天下無(wú)奇不有 時(shí)間： 很久以前 地點(diǎn)： 美國(guó)佛羅里達(dá)海濱浴場(chǎng) 人物： 美國(guó)的一個(gè)男孩 小西 事件： 一天，一個(gè)美國(guó)男孩走在佛羅里達(dá) 的海濱浴場(chǎng)上，突然 …… 咦，一個(gè)瓶子！ 還有一張紙條！ 快看看 ！ “來(lái)自澳大利亞的遺囑：將我的 2億美元遺產(chǎn)給拾到瓶子的幸運(yùn)的人。 分類 ： 暖流和寒流 低緯 → 高緯 高緯 → 低緯 ：風(fēng)海流、密度流、補(bǔ)償流。 30176。 N 60176。 (3)西風(fēng)漂流：盤踞在 的寬闊地帶 ， 流動(dòng) 。 暖流 寒流 北緯 35176。 逆時(shí)針 持續(xù)向東 學(xué)法指導(dǎo) 圖解三大洋洋流系統(tǒng)的組成 (2)北印度洋的季風(fēng)洋流 問(wèn)題 ，在什么范圍？ A是怎樣形成的？ B是怎樣形成的？ 30 問(wèn)題 30度是 半球，緯線為 60度是 半球的洋流環(huán)流？若在南太平洋 C為 流， D為 流， E為 流。 N）卻終年不凍；而在其太平洋沿岸的符拉迪沃斯托克港，位于 43176。粘稠的褐色液體、全身都被浸濕的海鳥，著實(shí)讓人觸目驚心。 —— 加快污染海區(qū)的 凈化速度，但同時(shí)擴(kuò) 大污染范圍。 ？ 課堂練習(xí) １、下列地理事物直接參與海陸間水循環(huán)過(guò)程的是（ ） A．滾滾東流的長(zhǎng)江水 B．天山山區(qū)的冰雪融水 C．柴達(dá)木盆地的湖泊水 D．大西洋上未登陸的颶風(fēng) A 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A、在水循環(huán)過(guò)程中蒸發(fā)吸收大量熱量，而在降雨時(shí) 則將這些熱量釋放出來(lái)，從而形成了能量的交換 B、 “ 三峽 ” 地區(qū)水能源是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水體的勢(shì)能 C、水資源是可再生資源與水循環(huán)無(wú)關(guān) D、華北平原的形成體現(xiàn)了水循環(huán)塑造地表形態(tài) C 1 2 3 4 (1)圖中數(shù)字代表的水循環(huán)各環(huán)節(jié)是 ： 1?________ 2?__________ 3?________ 4?__________. (2)圖中水循環(huán)的類型是 ____________,該循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域是 ______和 ______之間。 ，截?cái)辔咨皆朴辏邖{出平湖。粘稠的褐色液體，讓人瞠目結(jié)舌。
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