權(quán)力的行使需要監(jiān)督教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 是法治政府的基本要求。合作探究教師：我們再進(jìn)一步思考一下，政府建立政務(wù)信息公開制度，實(shí)施“陽光工程”的重要意義有哪些呢？學(xué)生看書思考，積極討論，踴躍發(fā)言。（）有利于化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定課堂小結(jié)政府的權(quán)力是人民賦予的，政府要依法行政，廣大人民和社會(huì)也需要依法對權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督，制約權(quán)力的核心是依法制約，健全制約和監(jiān)督權(quán)力機(jī)制的關(guān)鍵：一靠民主，二靠法制。培養(yǎng)公民意識激發(fā)學(xué)生情感升華板書設(shè)計(jì)課堂練習(xí)單項(xiàng)選擇題.贛榆縣國稅局于年月日，舉行了第五屆黨風(fēng)廉政建設(shè)特邀監(jiān)察員換屆聘請儀式，為從縣人大、政協(xié)、紀(jì)委、機(jī)關(guān)工委、檢察院、文明辦、納稅企業(yè)、地方政府等單位聘請的名特邀監(jiān)察員頒發(fā)了聘書、工作證和《特邀監(jiān)察員工作手冊》。答案：.江蘇省泰州市政府從年月日起正式實(shí)施了《泰州市政務(wù)信息公開管理辦法》，實(shí)施“陽光工程”。②錯(cuò)誤，監(jiān)督政府的行為是公民的權(quán)利，而不是義務(wù)。故選項(xiàng)。教學(xué)反思我在《權(quán)力的行使需要監(jiān)督》一課的教學(xué)中，將教學(xué)設(shè)計(jì)引入了課堂辯論，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。另一方面，在自主學(xué)習(xí)中學(xué)生仍然習(xí)慣性的依賴課本，從課本上尋找觀點(diǎn)，創(chuàng)新觀點(diǎn)、自主觀點(diǎn)偏少，今后要加強(qiáng)對這方面的引導(dǎo)。但是，由于有的學(xué)生課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作不充分，會(huì)導(dǎo)致一開始對所要討論的問題找不到突破口，影響課堂討論的氛圍。這一規(guī)定的實(shí)施，為公民行使知情權(quán)，維護(hù)其自身合法權(quán)益和監(jiān)督政府機(jī)關(guān)依法履行職責(zé)提供了條件。請選擇適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)完成下圖（ ?。俦O(jiān)察監(jiān)督 ②人大監(jiān)督?、壅f(xié)監(jiān)督?、軐徲?jì)監(jiān)督.②③.①④.②④.①③解析：此題以圖表形式，考查識記、理解我國行政監(jiān)督體系有關(guān)知識的能力，圖表中已有政府系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督，故可以排除監(jiān)察監(jiān)督和審計(jì)監(jiān)督。答案：.某地在社會(huì)各界中聘請義務(wù)監(jiān)督員，監(jiān)督、評議政府及其工作人
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