某黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作推進(jìn)方案(文件)
【正文】 制度自信、文化自信。旗幟鮮明講政治，對(duì)理想信念不堅(jiān)定、黨員身份意識(shí)不強(qiáng)、以人民為中心的立場(chǎng)不牢固、“六種主義”明顯、紀(jì)律松馳等與習(xí)近平總書記系列講話要求、黨章黨規(guī)不相一致的人和事理直氣壯的批評(píng)、鞭撻、否定。通過(guò)會(huì)議集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、研討交流、上黨課、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送、退休黨員送學(xué)等形式抓好黨員經(jīng)常性教育。（三）從嚴(yán)落實(shí)和規(guī)范組織生活。（四）從嚴(yán)加強(qiáng)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)。（五）從嚴(yán)加強(qiáng)黨員監(jiān)督和管理。注重黨員教師“八小時(shí)”以外的約束管理，教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)凈化“社交圈、生活圈、朋友圈”，倡導(dǎo)積極向上的生活情趣，講操守、重品行，永葆共產(chǎn)黨人本色。建設(shè)運(yùn)行好“紅燭先鋒”學(xué)習(xí)平臺(tái)，引導(dǎo)黨員帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，筑牢“燭心”；設(shè)立學(xué)校“紅燭先鋒”示范崗，落實(shí)黨員“四位一體”管理辦法，督促黨員立足崗位做貢獻(xiàn)，撥亮“燭光”；強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”和“三區(qū)”責(zé)任落實(shí)，激勵(lì)黨員示范帶動(dòng)顯作用，燃旺“燭火”；以“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等為載體，組織黨員主動(dòng)查找問(wèn)題抓整改，修正“燭身”。（七）健全完善黨建工作運(yùn)行機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)民主依法決策，嚴(yán)格按程序和規(guī)矩辦事。（八）著力加強(qiáng)黨建工作基本保障。認(rèn)真落實(shí)文件資料立卷歸檔制度，各類文件資料收集齊全、整理規(guī)范、保存完整，各類會(huì)議、活動(dòng)情況記錄規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)。用一些事情，總會(huì)看清一些人。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。嚴(yán)格按照黨費(fèi)收繳有關(guān)規(guī)定核定黨費(fèi)，教育黨員主動(dòng)繳納黨費(fèi)，每季度末按時(shí)上解黨費(fèi)。落實(shí)黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，及時(shí)做好困難黨員和老黨員慰問(wèn)幫扶工作。細(xì)化學(xué)校班子成員工作分工，進(jìn)一步靠實(shí)抓黨建主體責(zé)任。爭(zhēng)先鋒（六）著力促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。抓好每季度一次警示教育，剖析各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門通報(bào)的典型案例，教育引導(dǎo)廣大黨員教師明底線、知敬畏、存戒懼，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。以開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校全體黨員教師轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、提效能，著力破除學(xué)校黨員教師履職不到位、不盡責(zé)、工作不擔(dān)當(dāng)、慢作為、粗暴對(duì)待群眾、弄虛作假、慵懶散慢、不守紀(jì)律、不講規(guī)矩等頑癥痼疾。認(rèn)真落實(shí)黨員固定活動(dòng)日制度，結(jié)合階段工作實(shí)際精心研究確定月活動(dòng)主題和內(nèi)容，制定“主題黨日”方案計(jì)劃，適時(shí)組織開展黨性主題實(shí)踐活動(dòng)，著力提升組織生活質(zhì)量。扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，切實(shí)用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性。持
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