【摘要】第三章相互作用河北師大附中河北師大附中李喜昌李喜昌第三課時第三課時摩擦力習題課摩擦力習題課問題問題1.如何判定摩擦力是否存在?.如何判定摩擦力是否存在?1.根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件來判斷.根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件來判斷⑴⑴?先看接觸面是否光滑;先看接觸面是否光滑;光滑則不存在摩擦力。⑵⑵?然后兩物體在接觸面間是否存在著彈力然后
2025-04-30 18:20
【摘要】第2課時摩擦力考點自清一、滑動摩擦力:當一個物體在另一個物體表面滑動的時候,會受到另一個物體阻礙它滑動的力,這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動摩擦力大小與成正比,即:Ff
2025-04-30 18:08
【摘要】湖北省鄖西上津鎮(zhèn)中心教研組長兼省級科學課題負責人周家文老師主講運動與摩擦力?用橡皮擦一下紙,觀察一下擦過以后,紙面和橡皮擦有什么變化?【紙面變薄,橡皮變少。兩方都有磨損】這些現(xiàn)象說明什么呢?【摩擦會使物體磨損,運動的物體要與其他物體接觸,避免不了要產(chǎn)生摩擦,也就產(chǎn)生了摩擦力
2025-05-04 13:35
【摘要】13某同學用彈簧秤稱一木塊重5N,把木塊水平桌面上,彈簧秤水平地向右拉木塊.(1)當彈簧秤讀數(shù)為1N時,木塊未被拉動,這時木塊受到的是______摩擦力,大小是____,方向向______.(2)當彈簧秤的讀數(shù)是,木塊剛好開始移動,此時木塊受的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(3)開始運動后,使木塊保持勻速直線運動
2025-01-12 08:01
【摘要】第一篇:高一物理必修1第三章教學計劃摩擦力 高一物理必修1第三章教學計劃摩擦力 摩擦力是經(jīng)典力學的一個名詞,是指兩個互相接觸的物體有彈力,當它們要發(fā)生或有趨勢發(fā)生相對運動時,就會在接觸面上產(chǎn)生一種...
2025-11-05 23:43
【摘要】1摩擦力物體在另一個物體表面滑動或有滑動趨勢時,接觸面上產(chǎn)生阻礙物體作相對滑動的力即摩擦力。當物體有滑動趨勢但尚未滑動時,作用在物體上的摩擦力稱為靜摩擦力。1.靜摩擦力?0是靜摩擦系數(shù),由兩個物體表面狀況和材料性質等因素所決定,通常由實驗測得。靜摩擦力的大小是可變的,靜摩
2025-01-14 19:22
【摘要】§當我們用大小不同的力在水平桌面上推書:(1)開始時,你對書施加了推力,但書沒有被推動,感受有沒有一個阻礙手運動的力;(2)當推力增大到一定程度,書就在桌面上滑動起來,而且書滑動起來以后,你感到還需要推力嗎?小實驗1、兩個相互接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生
2025-08-04 23:28
【摘要】你知道嗎?2、雨天很容易滑倒,而挑重擔的人不易滑倒,這是為什么呢?3、下雪后,向馬路上撒煤渣,可以防止行人滑倒,這是為什么呢?4、古代勞動人們,搬運重物時,常在下面放幾個圓木,這是為什么呢?1、踢出去的足球在地面上滾動,會越滾越慢,最后會停下來,這是為什么呢?摩擦力靜止滑動滾動靜摩擦力:物體在
2025-11-10 09:51
【摘要】力重力一力(一)、力的概念(什么是力):力是物體對物體的作用!(1)提、推、拉、牽引、吸引是作用(2)力的全稱是物體與物體之間的相互作用(3)力不能離開施力物體和受力物體而單獨存在(4)力作用可以不接觸力這個物理概念,是從大量自然現(xiàn)象中抽象出來的。
2025-10-31 05:05
【摘要】章末復習知識網(wǎng)絡牛頓運動定律規(guī)律的揭示:規(guī)律的表述:一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止,也叫慣性定律伽利略勻速直線運動靜止慣性概念:物體保持原來的勻速直線運動狀態(tài)
2025-10-31 01:31
【摘要】第3節(jié)力的平衡一、幾個基本概念:O.O.一個力,如果它產(chǎn)生的效果跟其他幾個力共同產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力,而那幾個力就是這個力的分力。求幾個已知力的合力叫做力的合成。3FF1F23FF上一頁下一頁退出目錄等效替代
2025-11-01 08:29
【摘要】一、幾個基本概念:O.O.一個力,如果它產(chǎn)生的效果跟其他幾個力共同產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力,而那幾個力就是這個力的分力。求幾個已知力的合力叫做力的合成。F1F2F上一頁下一頁退出目錄等效替代:作用在物體的同一點上,或者力的作
2025-11-02 05:59
【摘要】力的概念————高中物理力是物體間的相互作用一個物體受到力的作用,一定有另外的物體施加這種作用.前者是受力物體,后者是施力物體.只要有力發(fā)生,就一定有受力物體和施力物體.有時為了方便,只說物體受到了力,而沒有指明施力物體,但施力物體一定是存在的.力的大小力的大小可以用測力計(彈簧秤)來測量
【摘要】4、力的合成生活中常見到這樣的事例:F1F2F一個力的作用效果與兩個或更多力的共同作用效果相同。1、合力與分力:一個力產(chǎn)生的效果跟原來幾個力共同作用時產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力,原來的幾個力叫做這個力的分力.一、基本概念合力分力2、力的合成:
2025-11-03 01:34
【摘要】第一章第五節(jié)力的合成(1)(2)(3)GT二力平衡GT2T1三力平衡GT3T5T4四力平衡要把物體懸吊起來,可用多種辦法。共點力:幾個力的力作用線或者延長線交于一點,這幾
2025-10-31 09:16