儀器儀表工程專業(yè)學位領域研究生培養(yǎng)方案(文件)
【正文】 智能測試與多傳感器融合技術第9講 機器人與現(xiàn)代測試系統(tǒng)第10講 聲音圖象處理考查方式：(1)平時考勤；(2)筆記；(3) 前沿講座認識與體會；（4）專題報告。（4）課程名稱：工程測控技術綜合應用訓練課程性質：實驗平臺總目標：熟悉儀器、機械、農業(yè)等領域工程信息參數(shù)的測控技術，掌握測控系統(tǒng)組成結構、工作原理和基本方法；通過綜合應用訓練，鞏固和加強學生在解決實際工程測控問題的實踐能力，掌握軟硬件調試、結果處理分析方法，培養(yǎng)學生創(chuàng)新設計、思維能力與素質。諺辭調擔鈧諂動禪瀉類謹覡鸞幀鮮奧。（5）筆試（開卷）（6）課程名稱：現(xiàn)代無損檢測新技術課程性質：雙語專業(yè)選修總目標：學生應了解無損檢測的基本概念、常用的無損檢測方法、檢測理論和特征。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機庫圓鍰緘鶚鱭圓。包括模擬信號調理器、數(shù)字信號調理器、機械類傳感器、終端控制、模擬控制器和數(shù)字控制器。穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲負這惻鮭觶。多傳感器數(shù)據(jù)融合理論課程主要介紹數(shù)據(jù)融合的目的和定義；數(shù)據(jù)融合的基本原理；多傳感器數(shù)據(jù)融合系統(tǒng)的結構及功能模型；多傳感器數(shù)據(jù)融合方法；多傳感器數(shù)據(jù)融合的系統(tǒng)建模；多傳感器數(shù)據(jù)融合技術的應用及研究方向等內容。擠貼綬電麥結鈺贖嘵類羋罷鴇竇鮒鑿。賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕辮鏢鱸蕆。內容簡介：第1章 緒論計量的作用和意義，計量學、計量和測量，計量的對象、內容和特點，計量學的分類，計量學的創(chuàng)立與發(fā)展第2章 物理量和計量單位量制和單位制，國際單位制，我國的法定計量單位第3章 測量誤差和測量不確定度常用計量術語，測量誤差的基本概念，測量不確定度的基本概念，測量誤差，測量誤差的合成， 測量不確定度的評定裊樣祕廬廂顫諺鍘羋藺遞燦擾諗魴莖。倉嫗盤紲囑瓏詁鍬齊驁絛鯛鱧俁魷親。（5）筆試（開卷）11 / 12。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬轅紗魚臚。（5）筆試（開卷）（16）課程名稱：智能儀器開發(fā)技術課程性質：專業(yè)選修總目標：智能儀器開發(fā)課程是儀器科學與技術及相關學科碩士研究生一門專業(yè)選修課程。（15）課程名稱：現(xiàn)代計量技術課程性質：專業(yè)選修總目標：本課程目的是使學生了解和掌握現(xiàn)代計量技術，建立現(xiàn)代計量技術體系的理論基礎和實用方法，為今后在計量領域就業(yè)和發(fā)展打下一些有益而必要的基礎。 （2）基于現(xiàn)代儀器技術的微機電系統(tǒng)集成實驗。銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗穎報嚴鮑蠅。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲綜訴鮐巹。內容簡介：第1章 緒論第2章 模擬信號處理第3章 數(shù)字信號調理 第4章 機械類傳感器 第5章 終端控制第6章 模、數(shù)控制器評價方式：筆試（開卷）（10）課程名稱：微納檢測技術課程性質：雙語專業(yè)選修總目標：本課程講述微納檢測領域常用的技術、方法和系統(tǒng)。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣擇睜鮪謅。嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇跡見鮫請。 （2）智能測試系統(tǒng)軟件開發(fā)平臺實驗。內容簡介：第1章 綜合應用訓練基礎第2章 人機接口應用訓練第3章交通燈接口應用訓練第4章溫度光照測試應用訓練第5章超聲波測距應用訓練第6章 步進電機和直流電機控制接口應用訓練第7章人體紅外檢測應用訓練第8章 機器人小車測控應用訓練考查方式：(1)平時考勤；(2)筆記；(3)訓練認識與體會；（4）訓練專題報告。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶獷緞瑋鱘將。氬嚕躑竄貿懇彈瀘頷澩紛釓鄧鰲鱺貼。 CONTROL 39. IEEE TRANSACTIONS ON INDUSTRIAL ELECTRONICS 40. IEEE ELECTRON DEVICE LETTERS閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤鵜蘞鰱幟。 E International. 20. Journal of Nondestructive Evaluation. of Applied Measurement. 22. Journal of Dynamic Systems, Measurement, and . Instrumentation and Measurement, IEEE Transactions SENSORS JOURNAL AND ACTUATORS APHYSICAL AND ACTUATORS BCHEMICAL Review AND MATERIALS OF SENSORY STUDIES OF SCIENTIFIC INSTRUMENTS TRANSACTIONS ON INSTRUMENTATION AND MEASUREMENT Transactions on Sensor Networks附：需閱讀的主要經典著作和專業(yè)學術期刊目錄一、主要經典著作測控系統(tǒng)原理與設計，孫友傳等. 北京航空航天大學出版社，2007測控電路及裝置，孫友傳等. 北京航空航天大學出版社，2002認知無線網絡 無線傳輸技術，李少謙等 著，國防工業(yè)出版社，2014測控儀器設計，浦昭邦 王寶光 主編，機械工業(yè)出版社，2007傳感器原理及應用，朱蘊璞 等編著，國防工業(yè)出版社，2005控制儀表及系統(tǒng)，劉希民 主編，國防工業(yè)出版社，2012傳感器原理與傳感器技術，賈石峰主編，機械工業(yè)出版社，2009工程系統(tǒng)中的智能故障診斷與預測，美George Vachtsevanos Frank ，袁海文等譯，國防工業(yè)出版社，2006鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖飭緡釷鯉憮。答辯委員會應由3～5位與本領域相關的專家組成。七、其他要求參見《江蘇大學碩士研究生培養(yǎng)方案（總則）》、《江蘇大學碩士研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)簡介》。輒嶧陽檉籪癤網儂號澩蠐鑭釃邊鯽釓。如僅是申請發(fā)明專利，必須有一篇核心期刊以上的投稿論文（必須經過導師同意并審核）。每位研究生在學期間至多兩次學位論文開題機會，兩次開題時間間隔不得少于3個月，兩次開題均未通過者按退學處理。學科應成立學位論文開題專家考核小組，由本學科或相關學科至少5名專家組成（本學科專家不得少于一半，導師和指導小組成員必須回避），確定一名負責人主持開題考核工作。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧麥蹣鯢殘。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻歿鯰錆。六、學位論文學位論文是衡量研究生培養(yǎng)質量和學術水平的主要標志。導師和其他教師提出問題并給予指導，導師考核。學位論文開題前需進行考核并記錄成績，不合格者不得進入學位論文開題環(huán)節(jié)。境外參加國際學術會議宣讀本人論文并交流發(fā)言1次，出具有效證明材料，2學分/次；國內參加國際學術會議宣讀本人論文并交流
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