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校園安全網格化管理實施細則(文件)

2025-05-06 22:43 上一頁面

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【正文】 品,危險體育活動必須在教師指導下進行,不得亂動體育器材和設施。當與他人發(fā)生矛盾而自身又無法解決排除時,應及時告訴家長或老師,防治矛盾激化。四、安全教育學校每學年開學初向全體教職工進行一起全面的安全布置,明確安全責任要求和職責。開設間周一節(jié)安全課程,以《學生安全救護課本》和《安全常識與應急防范》為內容,在校本課程里開設,由校本課程教師授課。紅十字會或者醫(yī)院進行急救自護知識講座。1學校利用黑板報、教室多媒體、國旗下講話、主題班會、主題活動、專題講座、應急疏散演練等多種形式,開展師生安全教育,提高師生安全防范意識。“首遇負責制”即教職工第一個遇到學生有危險或有其它不文明的言行時,應立即制止,主動消除安全隱患;如沒主動制止,出現問題將追究其責任。學校安全工作要求做到上下銜接、貫通配合,各具體責任人認真履行工作崗位安全職責,對因工作不到位,防范不力,疏忽大意等造成安全事故的,學校安全領導小組對相關責任人實行責任倒查,追究責任。每個周末放學前5分鐘進行安全強調。劉紅巖孫洪軍李 校長或值班領導每天要組織進行一次巡查,主要包括:校園重點部位、重要設施情況,校園周邊情況,學生出入校時的值勤導護情況以及值班交接等。唐在波劉建禮每周一次自查填寫《乳山市第一實驗小學安全排查記錄表》發(fā)現問題及時匯報,督促整改。 學校安全工作領導小組每月要組織對校園安全、周邊治安及矛盾糾紛情況,進行一次集中的全面排查。每學期一次安全法紀講座政教處對班級安全管理和教育進行檢查和考核,考核結果作為“先進班集體”評選的重要依據。各領導小組成員要從思想上高度重視校園安全管理工作,保持清醒頭腦,強化安全責任意識,認真搞好校園安全工作。要針對季節(jié)性事故和學校高發(fā)性事故特點規(guī)律,有針對性、預防性地開展安全教育、防范工作,防患未然,有效遏制和減少安全事故發(fā)生。學校安全領導機構是否健全、職責是否明晰應急管理情況是否建立事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制,預案是否具有可操作性,相關人員是否明確各自的工作職責和工作程序消防器材是否定期檢查,定期更換,能否隨時發(fā)揮作用燈具開關、插座是否工作正常,有無裸露、打火、破損等現象教室、微機室、實驗室等重點部位是否做到人走燈滅,切斷電源,宿舍有無亂接電、大功率用電查看樓體、圍墻結構是否出現裂縫、傾斜、松動檢查人: 日期: 月樓內是否從事游戲、體育活動、從高處向下探望、把身體探出窗外等危險行為,危險化學物品查看?;锲饭芾硎欠衤鋵崒9翊娣偶半p人管理等制度是否落實門口校外車輛是否有礙學生行走是否有網吧、游戲廳等娛樂場所門窗及玻璃是否存穩(wěn)固,插銷、鎖是否可靠門衛(wèi)門衛(wèi)是否有專職人員值守,有無外來人員登記制度教室、辦公室、功能室安全隱患排查表項目具體內容存在問題消防安全消防器材數量是否充足,擺放位置是否合理相關人員能否熟練正確使用消防器材線路有無超載現象避雷設施是否符合標準設施、器材等物品是否符合安全要求,有無鋒利堅硬部位和松動斷裂、不牢固、破損等現象樓內是否從事游戲、體育活動、從高處向下探望、把身體探出窗外等危險行為,教室、辦公室、功能室各種電器、每個桌椅柜、懸掛物品、設備等是否可靠排查人: 月門窗及玻璃是否存穩(wěn)固,插銷、鎖是否可靠樓梯通道安全樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢,照明設備是否及時維護并一直處于正常狀態(tài)樓梯、走廊、護欄等是否堅固可靠查看樓體、圍墻結構是否出現裂縫、傾斜、松動教室、微機室、實驗室等重點部位是否做到人走燈滅,切斷電源,宿舍有無亂接電、大功率用電燈具開關、插座是否工作正常,有無裸露、打火、破損等現象消防器材是否定期檢查,定期更換,能否隨時發(fā)揮作用車輛查看教師車輛的擺放是否按學校規(guī)定,是否自規(guī)定時間進出校門,是否存在酒后駕駛,無證駕駛等違規(guī)現象。教室、辦公室、功能室各種電器、每個桌椅柜、懸掛物品、設備等是否可靠有無乘坐違規(guī)車輛交通安全學生是否遵守交通規(guī)則樓梯通道安全樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢,照明設備是否及時維護并一直處于正常狀態(tài)日 年樓梯、走廊、護欄等是否堅固可靠避雷設施是否符合標準線路有無超載現象相關人員能否熟練正確使用消防器材消防安全消防器材數量是否充足,擺放位置是否合理安全宣傳教育情況學校開展的安全教育活動是否按要求整理歸檔 檢查表(第1頁)全體教職員工要對照安全管理工作的具體內容,堅持認真開展安全管理及檢查工作,不斷提高崗位安全管理工作水平,確保學校安全工作不出問題。學校對校園師生安全做出重大貢獻的團體和個人,經校委會研究給予表彰獎勵。 學校每月組織全體師生至少開展一次以應對火災、地震、暴恐、防踩踏等校園突發(fā)事件為主要內容、以緊急疏散為主要形式的應急演練活動。 學校每月要至少召開一次平安建設工作會議,分析當前的安全穩(wěn)定形勢,總結本月的工作,研究“日巡查、周自查、月排查”問題的整改措施,對下一步工作進行具體部署。李書環(huán)劉紅巖學校成立以教導處、政教處、總務處領導為主體的安全領導小組,每月25日前對學校安全進行細致檢查,填寫《乳山市第一實驗小學安全排查記錄表》,建立安全隱患排查臺賬,并進行銷號整改。每天一次領導巡查每個重要時期、關鍵節(jié)點對全體師生進行一次集中的安全法紀教育培訓。(四)、嚴格落實校園安全工作“七個一”制度項目工作內容責任人工作要求每天組織一次安全提示即既要做好本崗位的管理工作,又要切實履行本崗位的安全職責。1根據上級主管部門要求,積極開展各種傳染病防治、安全主題教育活動等。每學年至少四次召開家長會,對家長進行安全教育。冬天冰雪、防凍,夏天防溺水,大風天氣防意外傷害,春夏秋季防火,傳染病防控、食品安全等。每周五進行安全教育,三天以上假期都要進行安全教育,視情況發(fā)放一封信或者簽責任狀,確保雙休日、假期的安全。小學生不參加大型搶險、滅火活動。(12)當發(fā)現危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故,知情者應及時向老師、學校領導報告或選擇報警。除家長到校領學生并經班主任同意或有教師帶領方可,學生不得跟其他人出校。學生外出、旅游或走親訪友一定要有家
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