用牛頓運動定律解決問題一教案(文件)
【正文】 況求物體的受力情況的問題二、解題思路：① 確定研究對象；② 分析研究對象的受力情況，必要時畫受力示意圖；③ 分析研究對象的運動情況，必要時畫運動過程簡圖；④ 利用牛頓第二定律或運動學公式求加速度；⑤ 利用運動學公式或牛頓第二定律進一步求解要求的物理量。在運動學中，我們通常是以初速度的方向為坐標軸的正方向；在解決靜力學的問題時，通常使盡量多的力在坐標軸上，在利用牛頓運動定律解決問題時，往往需要利用正交分解法建立坐標系，列出牛頓運動定律方程求解，一般情況坐標軸的正方向與加速度方向一致。首先要確定研究對象；那么，這個合力是由哪些力合成而來的？必須對物體進行受力分析，求合力的方法，可以利用平行四邊形定則或正交分解法。設(shè)計意圖：布置下節(jié)課的預習作業(yè)，并對本節(jié)課鞏固提高。設(shè)計意圖：引導學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)并對所學內(nèi)容進行簡單的反饋糾正。當桿與水平方向成θ=370角時，小球從靜止開始沿桿加速下滑。此題隱含了兩個運動過程，如不仔細審題，分析運動過程，將出現(xiàn)把物體的運動當作勻速運動（沒有注意到物體從靜止開始放到傳送帶上），或把物體的運動始終當作勻加速運動。方程右邊是物體的質(zhì)量m和加速度a的乘積，要確定物體的加速度，就必須對物體運動狀態(tài)進行分析，由此可見，解題的方法應從定律本身的表述中去尋找。題中將網(wǎng)對運動員的作用力當作恒力處理，從而可用牛頓第二定律結(jié)合勻變速運動公式求解?！? 由以上各式解得 ， 代入數(shù)值得 F＝103Ｎ。Δv＝v1＋v2（向上）。（向下）； 彈跳后到達的高度為h2，剛離網(wǎng)時速度的大小為 從運動情況確定受力例題二基本思路：（1）確定研究對象，對研究對象進行受力分析和運動分析，并畫出物體
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1