初定考試考試復(fù)習(xí)提綱(文件)
【正文】 與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？1在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫的。簡(jiǎn)述講授法包括哪幾種方式以及運(yùn)用要求。這句話有道理嗎？為什么？2教學(xué)既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。你如何理解這句話？四、教育心理學(xué)什么是學(xué)習(xí)？什么是教學(xué)反思？什么是接受學(xué)習(xí)，接受學(xué)習(xí)有什么優(yōu)點(diǎn)？觀察學(xué)習(xí)有哪些過(guò)程？建構(gòu)主義是是一種全新的理論，請(qǐng)問(wèn)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀有哪些新的主張？教師專業(yè)成長(zhǎng)是一個(gè)熱門話題，其中，教師專業(yè)成長(zhǎng)階段論已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，請(qǐng)問(wèn)，一般來(lái)說(shuō)，教師專業(yè)成長(zhǎng)有哪幾個(gè)階段？教育心理學(xué)認(rèn)為，要想教得好，首先應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是如何進(jìn)行的，請(qǐng)你談?wù)劷膛c學(xué)的關(guān)系？品德有哪些部分構(gòu)成？在學(xué)校教育中，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維？1中小學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容、途徑和方法有哪些？1現(xiàn)在的孩子越來(lái)越自私了，你認(rèn)為是這樣嗎？為什么？1請(qǐng)你談?wù)勗趦?yōu)越的環(huán)境(學(xué)校)和在相對(duì)更差的環(huán)境里哪個(gè)對(duì)孩子的成長(zhǎng)更有利？為什么？1三歲看大、七歲看老的說(shuō)法對(duì)不對(duì)？1常常有一些孤獨(dú)畏縮的孩子，他們將自己隱藏在角落里，長(zhǎng)期累計(jì)的心理陰影會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)、生活等方面的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差。1如何理解“評(píng)價(jià)不是選拔適合教育的兒童，而是創(chuàng)造適合兒童的教育”？五、新課程09年是我市教育現(xiàn)代化推進(jìn)年，作為一名教師，你是怎樣理解“教育現(xiàn)代化”的？面對(duì)課程內(nèi)容的變革，教師應(yīng)如何面對(duì)？目前正在進(jìn)行的新課程改革，是中國(guó)教育的一場(chǎng)自我革命，為讓學(xué)生在課堂上有“問(wèn)題”，我們教師應(yīng)當(dāng)采用哪些有效辦法？“減負(fù)增效”提高課堂效率是關(guān)鍵。對(duì)于這句話，你是怎樣理解的？觀察是把握一些看似微不足道但又無(wú)比重要的細(xì)節(jié)的最有效的方法。寫教案是每位老師必須做的事情。對(duì)此，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。你如何理解？2新課程強(qiáng)調(diào)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，要改善教師教學(xué)行為。2美國(guó)有位學(xué)者把教學(xué)策略分為三種：第一種是以講課為基礎(chǔ)的照本宣科策略；第二種是以事實(shí)
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