二年級(jí)課外活動(dòng)教案(文件)
【正文】 看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。提高口算速度和準(zhǔn)確性。 分組批改 宣布比賽結(jié)果，以小組為單位發(fā)放笑臉。 師生問(wèn)好４、 動(dòng)作示范。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)在練習(xí)中提高孩子們的乒乓球技巧，讓孩子們都會(huì)打乒乓球。 集合整隊(duì)２、 慢跑200米６、整隊(duì)集合。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入１、 教師宣布本課主要內(nèi)容５、準(zhǔn)備活動(dòng) 游戲：丟手絹 了解游戲規(guī)則 分兩大組游戲 練習(xí)打羽毛球 分組練習(xí)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。教學(xué)反思學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)本期開(kāi)展的工作及取得的成績(jī)存在的問(wèn)題改進(jìn)措施。四、小結(jié)。 體育委員報(bào)告人數(shù)３、教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)掌握接發(fā)球技巧，會(huì)打羽毛球。 每組選派代表進(jìn)行打乒乓球展示。 師生問(wèn)好４、 分組練習(xí) 集合整隊(duì)，小結(jié)。 慢跑200米６、 集合整隊(duì)２、教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)打羽毛球，會(huì)接發(fā)球。 正確要達(dá)到的具體標(biāo)準(zhǔn)。 提高口算速度和準(zhǔn)確性。 兩人一組，捶包次比一比看誰(shuí)跳的遠(yuǎn)方法：兩個(gè)人站在同一起跑線上。 比賽：龍鳳擺尾規(guī)則：全班分為兩組，兩人拉著一根長(zhǎng)繩，其他同學(xué)排隊(duì)接力，左右跳過(guò)，看哪個(gè)隊(duì)最快。 .三人一組分組練習(xí)方法：三個(gè)人一根跳繩，兩個(gè)人用手拉著繩子兩端，繩子距地面大約10公分，一人從繩子的一邊跳到另一邊，三人輪流進(jìn)行。起跳時(shí)，兩臂用力向前擺，同時(shí)兩腳用力蹬地，迅速向前跳出，雙腳同時(shí)用全腳掌著的，兩腿自然屈膝。 慢跑200米６、 集合整隊(duì)２、 培養(yǎng)刻苦鍛煉和沉著、果斷、善于思考的品質(zhì)。 學(xué)會(huì)兩腳用力蹬地向上、向遠(yuǎn)處跳起和落地緩沖的動(dòng)作方法。9. 到達(dá)終點(diǎn)后轉(zhuǎn)身再拍球回來(lái)交給下一位同學(xué)。 教師講解示范拍球的動(dòng)作要領(lǐng)及方法。依次類推。要求：球不能離開(kāi)地面，用手掌使球滾動(dòng)2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。原地依次練習(xí)拍球。 能控制好籃球，在運(yùn)動(dòng)中排球。教師講解、示范練習(xí)（集體與分組、自由相結(jié)合的形式）同伴間互相比賽，教師巡回點(diǎn)評(píng)激勵(lì)學(xué)生在練習(xí)時(shí)，教師巡視，引導(dǎo)并指導(dǎo)（二）在規(guī)定的范圍內(nèi)自主玩踢毽子活動(dòng)：12分鐘以小組為單位，將手上的毽子拼出美麗的圖案積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽創(chuàng)新玩毽子四、回味延伸：放松活動(dòng)小結(jié)課外作業(yè)：踢毽子教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容乒乓球教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)打乒乓球。二、熱身準(zhǔn)備：學(xué)生自由玩毽子，盡量玩出不同花樣來(lái)。在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)人的尊重和關(guān)心，具有良好的合作精神。三、調(diào)節(jié)與評(píng)價(jià)：放松操課堂小結(jié)師生再見(jiàn)教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容快樂(lè)踢毽子教學(xué)目標(biāo) 運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：以積極態(tài)度和行為參與活動(dòng)并表現(xiàn)濃厚興趣。2. 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集中注意的能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，是學(xué)生掌握聽(tīng)信號(hào)反應(yīng)沖跑的規(guī)則。令后，各隊(duì)甲組排頭迅速向乙組跑去，將“鐮刀”（接力棒）交給乙組排頭，自己站至乙組排尾，乙組排頭用同樣的方法傳給甲組。游戲：開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽（割麥子）方法：學(xué)生分成人數(shù)相等的四路縱隊(duì)，分別站在相距10米左右的兩條平行線后側(cè)。宣告本課學(xué)習(xí)任務(wù)。在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重關(guān)心和團(tuán)結(jié)合作。活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)。如：跳短繩可一人搖兩人一起跳，還可自創(chuàng)合作方法。 進(jìn)行跳繩活動(dòng)。教具準(zhǔn)備短繩若干。五、教師小結(jié)教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容合作跳繩教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的靈活性、協(xié)調(diào)性。 進(jìn)行跳繩活動(dòng)。使學(xué)生的身體得到鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。練習(xí)四列
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