【摘要】計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)習(xí)題一.單項選擇題(每題一分)1.局域網(wǎng)常用的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是()。A.星形和環(huán)形;B.星形和總線形;C.環(huán)形和總線形;D.星形、環(huán)形和總線形2.鍵盤和計算機(jī)之間的通信是()通信。A.單工;B.半雙工;C.全雙工;D.自動3.以下哪種拓?fù)湫枰醒肟刂破骰蚣€器()。
2024-10-04 16:07
【摘要】一、單項選擇(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1.縮寫CERNET表示?????????。?A.中國教育科研計算機(jī)網(wǎng)?????B.中國經(jīng)濟(jì)計算機(jī)網(wǎng)?C.中國農(nóng)業(yè)計算機(jī)網(wǎng)???
2025-06-07 22:07
【摘要】網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)交換技術(shù)摘要:論述了五種不同的數(shù)據(jù)交換技術(shù)的原理、實現(xiàn)方式,并對其優(yōu)點與不足進(jìn)行比較分析.提出了數(shù)據(jù)交換技術(shù)下一步的發(fā)展方向。關(guān)鍵詞:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò);數(shù)據(jù)交換;比較20世紀(jì)的60年代。由計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)ComputerNetworkDataInterchangeTechnologiesAbstract:Theworkingprinciplesand
2025-07-23 15:12
【摘要】計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)實驗系列教材計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)工程實驗室編著華東交通大學(xué)信息工程學(xué)院目 錄二、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與通信協(xié)議實驗 7三、交換機(jī)配置系列實驗基礎(chǔ) 20交換機(jī)實驗一 交換機(jī)基本配置方式實驗 25交換機(jī)實驗二 交換機(jī)端口配置實驗 31交換機(jī)實驗三 VLAN實驗 37路由器實驗一路由器的基本性能和配置 41
2025-04-17 12:09
【摘要】第一章一、問答題1 、答:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展可以分為4個階段:第一階段可以追溯到20世紀(jì)50年代,人們將計算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)結(jié)合起來,進(jìn)行研究,為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生奠定了理論基礎(chǔ)。第二階段從20世紀(jì)60年代開始,ARPANET產(chǎn)生和分組交換技術(shù)形成,對促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展和理論體系研究產(chǎn)生重要作用,并為Internet的形成奠定了基礎(chǔ)。第三階段可以從20世紀(jì)70年代中期計起,國際
2025-06-10 02:49
【摘要】鄭州經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》試卷A課程參考答案一、名詞解釋(15分)1.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò):凡是將分布在不同地理位置并具有獨立功能的多臺計算機(jī),通過通信設(shè)備和線路連接起來,在功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件(網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等)支持下,以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享和數(shù)據(jù)傳輸為目的的系統(tǒng),稱為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。2.拓?fù)浣Y(jié)構(gòu):計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是指一個網(wǎng)絡(luò)的通信鏈路和節(jié)點的幾何
2025-06-07 22:52
【摘要】畢業(yè)作業(yè)夾(專科)題目:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與社會需求辦學(xué)單位:姓名:林曦學(xué)號:1351101450980
2025-06-07 05:34
【摘要】計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)論文:淺談計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)[摘要]本文針對網(wǎng)絡(luò)安全的三種技術(shù)方式進(jìn)行說明,比較各種方式的特色以及可能帶來的安全風(fēng)險或效能損失,并就信息交換加密技術(shù)的分類作以分析,針對PKI技術(shù)這一信息安全核心技術(shù),論述了其安全體系的構(gòu)成。? [關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)安全防火墻加密技術(shù)PKI技術(shù)? ? 隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,尤其
2025-01-13 18:07
【摘要】2020屆本科畢業(yè)論文基于ASP的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺摘要I摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人與人,人與社會之間交流的一種重要形式。人們對信息的獲取方式和途徑的改變,在時刻挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)知識
2024-11-08 01:06
【摘要】第三章局域網(wǎng)第三章局域網(wǎng)局域網(wǎng)概述以太網(wǎng)以太網(wǎng)的MAC層局域網(wǎng)的擴(kuò)展高速以太網(wǎng)無線局域網(wǎng)本章作業(yè)局域網(wǎng)概述?局域網(wǎng)產(chǎn)生的原因?80年代,微型機(jī)發(fā)展迅速,小區(qū)域內(nèi)的計算機(jī)需要共享資源、相互通信。?局域網(wǎng)的基本特點?高數(shù)據(jù)傳輸率(10~1000Mbp
2025-05-04 12:18
【摘要】數(shù)據(jù)通信與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——物理層1第三章網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)通信與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——物理層2第3章物理層主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:物理層基本概念物理傳輸介質(zhì)物理層協(xié)議舉例數(shù)據(jù)通信與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——物理層3物理層基本概念?物理層是OSI模型中的最低層。向下是物理設(shè)備之間的接口,直接
2025-05-03 07:14
【摘要】數(shù)據(jù)通信與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)通信類基礎(chǔ)課程一、本課程講什么??主要講述計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)-90%的內(nèi)容和時間?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)是數(shù)據(jù)通信,因此需要先了解數(shù)據(jù)通信的一些基本概念(第1,2,3章)。二、本課程學(xué)什么??只需搞清楚一個問題:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是怎么互聯(lián)的(組成的),或計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是怎么工作的(提供服務(wù)的)
2025-01-01 16:10
【摘要】2盛威網(wǎng):專業(yè)的計算機(jī)學(xué)習(xí)網(wǎng)站第一章網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)?第一節(jié)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用?第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)硬件?第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)軟件?第四節(jié)參考模型?第五節(jié)網(wǎng)絡(luò)實例?第六節(jié)數(shù)據(jù)通信服務(wù)實例?第七節(jié)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)化3盛威
2025-05-13 01:37
【摘要】計算機(jī)在電話網(wǎng)上的通信(計算機(jī)串行異步通信)南京郵電大學(xué)計算機(jī)學(xué)院計算機(jī)實驗教學(xué)中心計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是通過通信設(shè)施(利用通信網(wǎng)絡(luò)和通信協(xié)議),將地理上分布的、具有獨立自治功能的多個計算機(jī)系統(tǒng)互連起來,實現(xiàn)信息交換,資源共享,互操作和協(xié)同處理的系統(tǒng)。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)
2025-01-05 15:38
【摘要】吉林通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心計算機(jī)通信工程第一章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識吉林通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心教學(xué)內(nèi)容自測訓(xùn)練題吉林通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心第一節(jié)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理第二節(jié)計算機(jī)局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和Inter吉林通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)=計算機(jī)+通信
2024-10-19 05:25