小學(xué)民族團結(jié)教育教材培訓(xùn)(文件)
【正文】 數(shù)量、主要經(jīng)濟活動、語言文字、民族傳統(tǒng)節(jié)日和民族特色等方面分別介紹五個民族。 重點難點：了解漢族 蒙古族 回族 藏族 維吾爾族的基本情況以及主要經(jīng)濟生活是本課的重點。苗族的服飾。哈尼族善于耕作梯田，特色民居蘑菇房，哈尼克族的刺繡，傣族的孔雀舞，潑水節(jié)。理解民族文化與生存的自然環(huán)境之間的關(guān)系。掌握佤族、畬族、拉枯族、水族族名的正確讀法與寫法；對原住民概念解釋是本課的難點。掌握景頗族、柯爾克孜族族名的正確讀法和寫法是本科的難點。重點難點：了解達斡爾族、仫佬族、羌族、布朗族、撒拉族族名的正確寫法和讀法是本課的難點。錫伯族喜愛射箭、四一八西遷節(jié)。掌握仡佬族的族名的正確寫法和讀法；介紹人口較少的民族是本課的難點。馴鹿被鄂溫克族稱為林海之州。第十二課 獨龍族 鄂倫春族 赫哲族門巴族 珞巴族 基諾族主要內(nèi)容：從民族民稱、主要分不地、人口數(shù)量、主要經(jīng)濟活動、語言文字、民族傳統(tǒng)節(jié)日和民族特色等方面分別介紹五個民族。珞巴族男子喜歡佩戴長刀和弓箭?！睹褡宄ＷR》的主要內(nèi)容及重點難點民族常識由四個單元組成，分別是：（一）多民族的大家庭；（二）多彩的中華家園；（三）燦爛的民族文化；（四）知我民族，愛我中華。理解五十六個民族是一家是本課的重點也是難點。第三課 多種多樣的語言文字主要內(nèi)容：56個民族都有自己的語言，55少數(shù)民族使用著約80種以上的語言。第二單元 多彩的中華大家庭本單元設(shè)三個課題，分別從民族服飾、住房、飲食三個方面對多彩的中華大家庭進行介紹。重點難點：民族服飾的多樣性使本課的重點。如何看待少數(shù)民居的特色與變化是本課的難點。第三單元 燦爛的民族文化本單元設(shè)三個課題，從民族創(chuàng)造燦爛的民族文化展開，對詩歌、小說、故事、戲劇、歌舞、工藝品等作品以及各具特色的傳統(tǒng)體育和豐富多彩的民族節(jié)日進行了介紹。理解保護民族文學(xué)藝術(shù)的必要性、迫切性是本課的重點也是難點。重點難點：了解少數(shù)民族體育形式的多樣性是本課的重點。第九課 豐富多彩的民族節(jié)日主要內(nèi)容：我國有多民族共有的節(jié)日；有濃郁民族特色的節(jié)日；有民族特點鮮明的節(jié)日，有很多節(jié)日與故事或傳說有關(guān)。第四單元 知我民族 愛我中華本單元設(shè)三個課題，概述了中華民族在開拓祖國疆土、抵御外來侵略，建設(shè)美好家園做出貢獻；介紹在此過程中涌現(xiàn)出民族英雄；進一步闡述維護民族團結(jié)的重要性。重點難點：引導(dǎo)學(xué)生自覺維護民族團結(jié)是本課的重點三個離不開的教育是本課的難點。主要內(nèi)容：從政治家、科技文化名人和民主革命志士三個層面介紹了少數(shù)民族著名人物。理解民族節(jié)日的成因和意義是本課的重點也是難點。圖片向我們展示了少數(shù)民族多彩的體育活動。第八課 各具特色的傳統(tǒng)體育主要內(nèi)容：在少數(shù)民族中有些體育活動是很多民族都喜歡的；很多梯云活動具有濃郁的特色。主要內(nèi)容還有詩歌、小說、故事、戲劇、歌舞、工藝。重點難點：各民族飲食多樣性是本課的重點。第五課 風(fēng)格各異的住房主要內(nèi)容：了解少數(shù)民族居住地區(qū)的地理、氣候條件不同、經(jīng)濟狀況不同、生活方式不同，住房結(jié)構(gòu)各具特點。少數(shù)民族服飾歷史悠久、風(fēng)格各異是民族的重要標志。重點難點：掌握民族語言使用的三個特點，理解使用文字情況的復(fù)雜性是本課的兩個重點。重點難點：認識民族地區(qū)的重要性是本課的重點。第一課 五十六個民族是一家本課的主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)民族民稱、人口數(shù)量、漢族和少數(shù)民族在總?cè)丝谥械谋壤?；少?shù)民族主要居住地以及三個共同。重點難點：了解獨龍族 鄂倫春族赫哲族 門巴族 珞巴族 基諾族的基本情況是本課的重點。赫哲族人歷史上以捕魚為生。五個民族中有人口較少；大多地處邊遠地帶；法杖中遇到困難是本課的難點。塔吉克族，烏孜別克族普遍使用維吾爾文。打鍋莊是著名的傳統(tǒng)舞蹈。毛南族善于飼養(yǎng)菜牛和編織花帽；同填、同頂是本民族的傳統(tǒng)體育項目。摔跤、板棍、頸力比賽、打曲棍球是達斡爾族較
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