東坑鎮(zhèn)中心小學教師職業(yè)道德考核辦法及細則(文件)
【正文】 生的現(xiàn)象。樹立良好的公眾形象，做孝敬長輩、關愛小孩、團結友善、包容善良、和睦鄰里的和諧家庭表率。主動加強與學生家長的聯(lián)系和溝通，認真聽取家長意見和建議。無向學生推銷商品、強制或變相強制購買教輔資料、亂收學生費用等現(xiàn)象。自覺參加繼續(xù)教育，主動學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野、更新知識結構。師德考核結果不是“優(yōu)秀”的，教職工學期教育教學工作綜合考評不得評定為“優(yōu)秀”等次；師德考核結果在“良好”以上，教職工學期教育教學工作綜合考評才能評定為“基本合格”（C）及其以上等次；師德考核結果為“不合格”的，教職工學期教育教學工作綜合考評評定為“不合格”等次。對每學期師德考核“不合格”的教師，學校主要領導須對其誡勉談話；如連續(xù)兩學期考核結果為“不合格”的教師，學校可在校內調整其工作崗位，制定懲戒措施和幫教辦法，必要時報縣教育局實行工作調整交流。本辦法從公布之日起執(zhí)行，本辦法解釋權屬考核領導小組。經學?？己送扑]，報教育局申請授予“靖邊縣師德標兵”稱號。不參加業(yè)務學習，每次扣1分，全年業(yè)務學習筆記少于5000萬字的扣2分；完成規(guī)定培訓學分計滿分，扣完本項分數為止；無故不參與教研教改活動的每次扣2分；每學期論文上交不達標的扣13分 七、考核結果的使用師德考核結果與教師聘用、表彰評優(yōu)、工資晉級、考核獎懲、職稱評聘、干部任用和獎勵性績效工資發(fā)放等相掛鉤。進行有償家教、亂收費或向學生推銷物品的，每項扣2分；在課堂上吸煙、接打手機1次扣1分；酒后上課1次扣2分；語言粗俗，不講文明禮貌，違背社會公德，損害教師形象視情節(jié)扣5—10分；參與封建迷信和邪教活動扣10分；情節(jié)嚴重的直接定為不合格；散布不良言論，詆毀學校和同事聲譽扣5分；不聽勸阻，與同事爭吵打斗視情節(jié)扣5—10分；家訪次數不足根據具體情況扣1—5分；終 身學 習10分樹立終身學習理念，養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，發(fā)揚優(yōu)良學風。注意指導、幫助學生家長改進家庭教育。謙虛謹慎，善于學習他人的優(yōu)點。布置大量機械重復的作業(yè)和訓練，；以考試成績編排坐位的，每次扣2分；不能運用或應該用而不用實驗器材或多媒體輔助教學的扣12分；對工作不負責，馬虎應付，管理學生簡單、粗暴，教育學生不講究方法，引起大部分學生及家長強烈不滿的每次扣2分。教 書育 人20分以學生發(fā)展為本，根據教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育教學活動，堅持育人為本，德育為先，加強學生愛國主義教育和理想信念教育，促進學生品德和人格的健康發(fā)展。尊重學生人格，耐心細致教育自主發(fā)展困難學生，無諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生現(xiàn)象，無隨意將學生趕出教室、停課、強迫或變相強迫轉學、退學等現(xiàn)象。不備課上課，；作業(yè)分量少且未批改，或批改不認真，；輔導不到場每次扣除1分；講課問卷調查不受學生歡迎扣除23分。積極投身課程改革，增強創(chuàng)新意識，爭做“研究型”、“學者型”教師。隨意停學生的課1次扣3分；驅趕學生、剝奪學生學習權利扣5—10分；擠占學生休息時間，加重學生課業(yè)負擔扣1—5分；有違背教育法律法規(guī)的言行，造成不良影響，視情節(jié)扣1—10分；向學生推銷學習資料和商品；強迫學生接受餐飲等經營性服務；組織或參與有償補課和有償家教；以學生調座位、當班干部等各種借口向學生及其家長“吃、拿、卡、要”等調查屬實的扣5—10分，情節(jié)嚴重的直接定為不合格。（四）考核細則教職工要根據反饋的問題，認真整改，并形成書面報告。5學?？己诵〗M評議。由學校隨機抽取教師任教班級的全體學生進行評議。2同事評議。考核工作組評議：考核工作組依據教師平時的師德表現(xiàn)、學校相關記錄，組織考核與評議，以定量考核為主，并結合學生評議、家長評議等進行綜合分析，對每個教職工作出客觀評價。各校要建立過程考核專項記錄，專人負責記載，每學期向教職工公布一次記錄情況。學?？己祟I導小組應向每一位被考核教師反饋考核評價意見，考核結果存入教師個人業(yè)務檔案。
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