小學體育趣味運動會方案(文件)
【正文】 要求：領(lǐng)操學生要做到動作準確無誤，動作大方美觀。好的 3 分，較好 2 分，差的 1 分以下。下一班級在場外作好準備，隨時準備比賽。將中線上的標志物拉出本方河界的班級為勝，采用三局兩勝制。全班參與，以記次方式排列名次。 選手站在指定位置，聽到哨 子 或口令 ，開始起跳， 繩子完全通過運動員腳底算一次， 時限 1 分鐘 。 比賽過程中，膝關(guān)節(jié)以下部位踢到毽子算一次，其余部位接到毽子不計次數(shù) 。比賽過程中，運動員不得進入其他運動員的跑道，違反則取消比賽資格?；@球從籃筐下方穿過，則本次投籃無效，不記次數(shù)。由起跳線最近處腳印開始測量距離，如運動有落地手撐地動作 則以距離起跳線最近的手印出測量距離。每位運動員投三次，記最好成績。每位運動員投三次，記最好成績。比賽中，運動員犯規(guī)三次則取消比賽資格。比賽中，運動員犯規(guī)三次則取消比賽資格。以球落地彈起并接觸到手掌作為 一次完整拍球。運動員在籃板下任何位置投籃均可，進筐記一次。 運動員第二次搶跑即取消比賽資格 。 比賽時，毽子自帶。比賽時，繩子自帶。完整跳過記一次，被繩絆住腳或直接從繩底通過不計次數(shù)。 班級對抗項目： （ 1） ．兩人三足 （五 年級組 、六年級 年級組 ） 每班報 20 人 活動規(guī)則：兩人一組（自由組合），將相鄰左右腳在小腿處用兩條帶子捆牢 ，站在起跑線后，發(fā)令開始各組齊步前進， 到規(guī)定的距離內(nèi)（ 15 米處）返回起點，依次接力進行，用時短的班級名次在前。 評分標準：好的 2 分，較好 1 分，差的 1 分以下。 （ 4）動作： 4 分 要求：全體學生動作要規(guī)范，節(jié)奏鮮明；無錯誤動作學生做操態(tài)度積極，認真。 整齊有序 2 分，較整齊有序 1 分，進退場混亂 0 分。（ 2） 因?qū)W?；蛏弦患墕挝恍枰獬稣?。 負責寫通訊稿，宣傳體育文化。 三 .活動時間、地點
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