幼兒教師小班評語(文件)
【正文】 35. 你是個活潑可愛懂事的小女孩。你能幫老師做很多事如：小組長飯前發(fā)點心盆等，責任心很強。你在學感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。在擔任值日生工作的時候，老師發(fā)現(xiàn)了你的熱心。最后，在向你說聲新年快樂的同時，老師期待著新年中一個更加成長的你…… 2. 你是個誠實善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎? 4. 其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的真好聽。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興?！ ?. 你是個善良又大方的女孩子。做小組長也很負責。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小朋友們學習的榜樣。會連續(xù)地進行雙腳并攏行進跳。記得剛入園時，你感到孤獨，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩。 2. 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。老師期待著你成為最出色的寶寶! 6. 在老師的眼中你是個好姑娘。課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學生。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步。希望你到小學里有更大的進步! 10. 你尊敬老師，熱愛勞動。 9. 你是個聰明能干，待人熱情的孩子。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦! 8. 你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。xx，相信自己，一定會成功的。能積極參與音樂活動，區(qū)分不同樂器的的音色等……新的一年馬上就要到來了，老師希望你在家把身體養(yǎng)得好好的，并且動手畫一些畫，做一些手工作品，把本領練得更扎實一些，爭取下學期每天都來幼兒園學更多的本領，做一個更出色的好寶寶，OK? 幼兒教師小班評語優(yōu)秀 1. 老師真想對你說：“你進步了。你的小嘴巴特別能說，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新學期里上課能認真聽講，不和小朋友講悄悄話，你能做到嗎? 10. 在家養(yǎng)病的你，最近身體好些了嗎?老師和小朋友都總是念叨你，特別想念你。加強鍛煉，不要怕吃苦。你的自理能力變強了。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認真負責，你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經(jīng)常舉手發(fā)言，語言表達能力較強，可以說是能說會道。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱。加油吧!凱勤，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，相信經(jīng)過你的努力，一定能趕上或超過別人的! 3. 你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。還有許多許多珍貴的“閃光點”……但是也想對你說，遇到困難的時候應該表現(xiàn)得更加堅強?！ ∮變航處熜“嘣u語精選 1. 你燦爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹。好嗎? 36. 你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。你的學習
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1