20xx不大學(xué)生轉(zhuǎn)正黨員申請(qǐng)書(文件)
【正文】 此致 敬禮 申請(qǐng)人：xxx 日期 2017不大學(xué)生轉(zhuǎn)正黨員申請(qǐng)書篇三 敬愛的黨組織： 20xx年x月x日經(jīng)過(guò)黨組織批準(zhǔn)，我成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員?！ ≡陬A(yù)備期，黨組織對(duì)我嚴(yán)格要求，支部成員對(duì)我無(wú)私幫助，自己也在積極努力，從而政治思想方面有了很大的提高，加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)期做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的條件和要求。同時(shí)注重從實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，我們每個(gè)黨員要樹立實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，深入了解我們的國(guó)情、黨情和世情?！边@是當(dāng)選后的首次公開講話中提到的。無(wú)論在什么崗位，只要是共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該是勞動(dòng)的帶頭人，就應(yīng)該是困難的克服者，就應(yīng)該是勇于開拓、敢有作為的帶頭人。大三的課業(yè)相對(duì)輕松，在課堂上我是一直不斷嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽好每一堂課，在課下，我復(fù)習(xí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真梳理專業(yè)知識(shí)框架，為今后的實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備。 四、生活方面 在生活上我同樣嚴(yán)格要求自己，努力平衡工作和學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)的與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，向老師請(qǐng)教，和班級(jí)同學(xué)溝通?！ 〈酥隆 【炊Y 匯報(bào)人：Xx 2013年6月20日 在今后的日子里，我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用更科學(xué)的思想武裝自己，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進(jìn)黨員看齊，不斷完善自己，使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士! 請(qǐng)黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，如果因?yàn)槲易陨淼脑虿荒苋缙谵D(zhuǎn)正，我會(huì)堅(jiān)定信念，不氣餒，努力提高自己的工作水平和辦事能力，真正從思想上、行動(dòng)上入黨，請(qǐng)黨組織不斷考驗(yàn)我。此外，積極投身社會(huì)實(shí)踐，參加了2012年暑期社會(huì)實(shí)踐，并獲團(tuán)隊(duì)特等獎(jiǎng)，同時(shí)申報(bào)的科研立項(xiàng)也在團(tuán)隊(duì)的共同努力下順利結(jié)題，也參加了與專業(yè)緊密相關(guān)的“第五屆楚天杯物流設(shè)計(jì)大賽”，并獲得“三等獎(jiǎng)”。在工作中遇到困難時(shí)，老師、同學(xué)、班委和身邊的朋友都給予我莫大的支持和幫助，這也讓我深刻的體會(huì)到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作路線的正確性。我最近就組織班級(jí)素拓，讓同學(xué)們?cè)诳佳校蜆I(yè)的大壓力下全身心的放松，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)?！ 《⒐ぷ鞣矫妗 ∥沂冀K以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，作為一名班長(zhǎng)，我總是在思考著班級(jí)同學(xué)真正需要的是什么東西，心里時(shí)刻裝著班級(jí)每位同學(xué)。胡錦濤曾指出：“如果我們的黨員同志不重視學(xué)習(xí)，不努力學(xué)習(xí)，不注重自身素質(zhì)和能力的提高，就很難完成時(shí)代賦予的責(zé)任與使命，也很難立足于這個(gè)時(shí)代。在這一年中，我始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)工作各方面起模范作用，有了較大的進(jìn)步。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。但是，對(duì)照黨章檢查自己，仍覺得存在一些缺點(diǎn)和不足，主要有以下兩個(gè)方面： 在實(shí)踐過(guò)程中有時(shí)候不能很好的將學(xué)到
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