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正文內(nèi)容

班級(jí)愛國(guó)朗誦比賽主持詞開頭語(yǔ)(文件)

 

【正文】 0分制,分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項(xiàng))朗誦詩(shī)歌能緊緊圍繞“我愛你,祖國(guó)”的主題,充分應(yīng)用詩(shī)歌這種文學(xué)形式,來謳歌我們的祖國(guó),內(nèi)容生動(dòng)感人,詩(shī)歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。――1分男:朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好與聽眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的效果。(參賽隊(duì)伍站好后)男:我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國(guó),我要把美好的青春獻(xiàn)給你,我的祖國(guó)。請(qǐng)聽《祖國(guó)頌》。請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),四號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。請(qǐng)欣賞:《今天是你的生日,祖國(guó)》。請(qǐng)七號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),八號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。男:我的飛翔是不屈不撓的追求,我的飛翔是一往無前的歌唱。請(qǐng)聽《我驕傲,我是中國(guó)人》。請(qǐng)十一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。男:請(qǐng)同學(xué)們稍等片刻,請(qǐng)?jiān)试S我們的統(tǒng)計(jì)員核對(duì)分?jǐn)?shù)。二等獎(jiǎng)獲得者:班班三等獎(jiǎng)獲得者:班。謝謝評(píng)委老師,您辛苦了!老師們,同學(xué)們,~~~~學(xué)?!拔覑勰悖鎳?guó)”共慶祖國(guó)60華誕愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按順序離開會(huì)場(chǎng)。男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的態(tài)度。女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有:張校長(zhǎng),~~~老師,~~~老師,~~~老師,~~老師。同時(shí)我們后勤老師為這次比賽做了精心的布置?!蹦?讓人出色的不是美貌,而是責(zé)任。男:預(yù)祝在座的各位夢(mèng)想成真,事業(yè)成功!女:好了,比賽進(jìn)行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學(xué)們的支持,讓我們下次再會(huì)男:再會(huì)班級(jí)愛國(guó)朗誦比賽主持詞開頭語(yǔ)相關(guān):。讓人成功的不是出身,而是責(zé)任。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們宣布結(jié)果:有請(qǐng)張校長(zhǎng)政教主任葉老師團(tuán)書記林老師工會(huì)主席為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。女:下面公讀本次比賽的評(píng)分規(guī)則..演講內(nèi)容(20分)語(yǔ)言(40分,普通話、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速)動(dòng)作(15分)表情(15分)著裝(10分)共計(jì)100分男:這次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名??梢赃@樣說,責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。蓋茨經(jīng)常說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。二等獎(jiǎng)獲得者:班班三等獎(jiǎng)獲得者:班。二等獎(jiǎng)獲得者:班班三等獎(jiǎng)獲得者:班。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風(fēng)浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠(yuǎn)方。男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國(guó)六十華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。請(qǐng)九號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。請(qǐng)聽《我們都是中國(guó)人》。男:金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來,霜中的菊,獻(xiàn)片片芳菲一季。請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),六號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞《旗幟頌》。男:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國(guó)慶祝詞。――2分男:朗誦者精神飽滿,能較好地使用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。女:配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。男:為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師,擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有~~~校長(zhǎng),~~~校長(zhǎng)?!睆拇?,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。b:這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)。b:在實(shí)現(xiàn)小康中,我們體味了翻天覆地。在和平的今天,我們還將以它勉勵(lì)每一個(gè)中華兒女為建設(shè)更加美麗的祖國(guó)而奮斗!有請(qǐng)三(2)班給我們帶來《就義詩(shī)》《示兒》《紅星歌》。下面還是請(qǐng)一(3)班的同學(xué)來唱出他們心中的贊歌吧!b:祖~親崛起了,祖~親發(fā)展了,讓我們歡呼,讓我們歌唱,讓我們共同祈禱祖國(guó)的明天會(huì)更好。a:同學(xué)們,你們知道祖國(guó)的首都在哪兒?jiǎn)?是啊,北京是令我們神往的地方,是我們引以為榮的地方,那莊嚴(yán)的升旗儀式,更是令我們每一個(gè)中華兒女心潮澎湃,讓我們緊隨一(1)班的小朋友一起去看看吧!b:每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們醒目的看到那耀眼的五角星在紅旗的一角熠熠閃光。1分a:下面對(duì)本次比賽的評(píng)獎(jiǎng)作以說明:比賽共分三段:一二年級(jí)為一段,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。2分精神飽滿,感情充沛,表達(dá)自然,流暢,有感染力。b:今天,我們吟詩(shī)頌國(guó),一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。b:又是一個(gè)艷陽(yáng)高照日。男:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航女:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響男:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方女:最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)男:祝愿祖國(guó)的明
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