初中數(shù)學教學計劃模板(文件)
【正文】 四十五分鐘，認真上好每一堂課，爭取充分掌握學生動態(tài)，努力提高教學效果。積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學水平?！ ×?、培優(yōu)輔差計劃 優(yōu)生輔導計劃：加大難度，提高靈活運用知識的能力，培養(yǎng)合作學習、探究學習的能力?！ ∑?、教學進度略 初中數(shù)學教學計劃 新的學期已經開始，為做好本學期的教育教學工作，根據(jù)學校工作計劃和科研室工作計劃，特制定本學期的教育教學工作計劃如下： 一、指導思想 根據(jù)學校工作計劃和教導室工作計劃,結合學校教科室的雙思、三環(huán)、六步教學模式的推行，繼續(xù)以新課程標準為依據(jù)，貫徹教育教學法規(guī)，落實素質教育和自成教育?！ 《?、學情分析： 本班以農村孩子居多的班級。在學習方法上，一題多解，多題一解，從不同的角度看問題等數(shù)學思想方法已在一些學生的頭腦中形成。第17章：反比例函數(shù)。其中前四章既是重點又是難點?！ ∵\用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果?！ ∵M行個別輔導，優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎知識?！ ≌J真組織本組教師學習中小學數(shù)學課程標準、端正教學思想，明確培養(yǎng)目標，按照教育教學的規(guī)律進行教育教學，結合課改的要求，根據(jù)本校的實際情況，制定好切實可行的教學計劃，提高課堂教學效益，全面推進素質教育?！ ∫浴敖處熥晕姨岣摺被顒訛檩d體，及時“充電”，讀讀專著，翻翻教學雜志，做做，瀏覽教學資源庫等，全面提升自身的文化品位和專業(yè)素養(yǎng)?！ ≌n堂教學的關鍵是備好每一堂課。要增強教研的工作活力，增強學科教研主動適應課程實施的能力，要以“專業(yè)引領”、“同伴互助”、“自我反思”為抓手，從備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學工作，提高教學效率和質量，培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力，切實實現(xiàn)減負增效。教師的備課都做到備課組、教研組內統(tǒng)一規(guī)范，將優(yōu)秀的備課進行展現(xiàn)、瀏覽，將自身的不足之處指出。加強教學常規(guī)建設和課題研究，積極開展校本研究，進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平?！ ±^續(xù)開展對青年教師的“磨課”活動，幫助中青年教師快速成長，提高本組教師的課堂教學能力。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。繼續(xù)開展教科研活動，各位教師要加強學習，努力實踐，善于總結，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》，積極進行教學改革創(chuàng)新。 加強資料建設，資源共享 三、具體措施 加強理論學習，提升教師素質?！ ∩罨瘮?shù)學課題研究，提升數(shù)學教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比?！ 〖訌妿熧Y隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。利用數(shù)學博客群，開展網(wǎng)絡教研?！ ∪⒁越虒W常規(guī)為抓手，切實提高教學質效?！ ￠_展以校為本的教研活動，鼓勵教師積極參與教學改革，從改革中提出教研
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