假期社區(qū)服務實踐報告(文件)
【正文】 里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。跟居委會負責人商量過后，大體確定了象棋，撲克牌，等幾個活動，首先，寫好活動策劃，定好流程，第二，規(guī)劃好場地，列好桌椅音響等物品清單。這個過程，需要不斷溝通交流，善于了解不同居民的實際需求，以誠動人。她們的快樂感染到我，身心都輕松愉悅起來。弱勢群體一對一幫護我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊，丈夫中風多年，經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點趣聞樂事，應該有所改善。大爺行動不便，不能定期到醫(yī)院檢查，只能隨意買些藥來治。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么，在他們生活中就顯得非常不方便。最好大家能形成一個組織，輪流照顧，輪流幫忙，把這種風氣推廣和傳承開來，這樣的幫助才能持久。有意思的是，我發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)的工作人員都是女的，她們那多次被評為“巾幗文明單位”?，F(xiàn)有居民1311戶，總?cè)藬?shù)2996人，流動人口約209戶487人，26個居民小組，然后我們還了解到她們的機構設置等以及所負責的工作內(nèi)容。第二就是知道了工作過程中責任心與細心的重要性。社區(qū)辦公室每天都人來人往的，好不熱鬧。在平時的工作中我們也向她學習待人接物的那份真誠，因為她那顆時刻年輕的心，和哪個年齡段的人都不會產(chǎn)生代溝，自然就得到大家的認可?？墒俏覀儗Φ臄?shù)據(jù)是在數(shù)據(jù)庫里面的，一個名字和一個年齡的錯誤都會給他們的工作帶來很多的不便，社區(qū)姐姐再三向我們強調(diào)一定不能出錯，帶著她對我們的信任，于是我們秉著十萬分的小心，生怕出一丁點的差錯。她對我們說她今后的理想是成為一名教師，幫助更多的孩子，帶著對她的喜愛與憐憫，我們想更多的了解她，她的39。有更多的挑戰(zhàn)等著我，機會要靠我們自己去尋找，去創(chuàng)造。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。在年末大家都在忙，有的整理資料，有的安排活動，有的做，每個人都有秩序，有節(jié)奏的做著自己的事情，每天的時間都安排的很合理，把我安排在崗位上，我以我最大的能力，做事情，給社區(qū)低保戶發(fā)放春節(jié)慰問品，過年前發(fā)福字，等，我在幫助他們的時候，不僅到了快樂，也學到了難能可貴的生活精神。另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然后學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知欲和無邪的童真童心。感覺真的很簡單：開心、幸福、責任!開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。與社區(qū)領導從陌生到熟識，我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員，拖著疲憊的身體從社區(qū)回來，顧不得休息，一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲憊，我們就是這樣樂此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人，烈日炎炎下，樂此不疲的工作狂。雖然辛苦，但是，小朋友們期許的目光，讓我們絲毫不敢懈怠。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗，實在不虛此行.假期社區(qū)服務實踐報告相關：。是啊，再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力，辛苦化成了世界上最美麗的糖果。雖然辛苦，但是，活動的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。我們就是這樣一群人，一手面包，一手豆?jié){，匆匆走出家門開始一天的征程。責任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，是我們的希望。當我教導他們讀寫英語時，他們表現(xiàn)出的濃厚興趣，踴躍地回答我提出的每一個問題，熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題，積極地朗讀教材里的單詞和課文。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力
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