工會調(diào)研座談會講話稿(文件)
【正文】 ，占了工會會員的x%。在座的x位勞模工匠和職工代表來自各行各業(yè)，涵蓋工業(yè)、教育、衛(wèi)生、公安、農(nóng)業(yè)、服務、數(shù)字經(jīng)濟等多個領域，涉及社區(qū)管理、企業(yè)文化、快遞、網(wǎng)店、地鐵等多個行業(yè)。第二，對于涉及到具體工作層面的意見和建議，要梳理出來向相關單位進行反饋。比如大家講到的“工匠進校園”活動。 我們讓勞模工匠精神走進校園，將其作為思想政治教育的重要內(nèi)容，這正是總書記所期待的。另外，還要把“工匠帶高徒”、勞模工匠文化公園建設、x工運史資料陳列室暨勞模工匠展示廳日常的參觀和運用等工作與今天座談會上大家所提出的意見和建議結(jié)合起來，認真地抓好落實。那么，政治立場、政治站位、政治取向體現(xiàn)在哪里?就是體現(xiàn)在對習近平新時代中國特色社會主義思想的學懂弄通做實上。由此看來，總書記對工匠精神是高度贊賞的。所以，我們一定要按照總書記的要求，不能自己拍拍腦袋，想干嘛就干嘛。我們還率先出臺了援鄂醫(yī)療隊員及其家屬保障“暖八條”，中央主流媒體也進行了及時報道，這在全國工會系統(tǒng)也是搶占先機、捷足先登。比如像這次新冠肺炎疫情，各級工會先是到社區(qū)參加疫情防控志愿服務活動，后來開始助力企業(yè)復工復產(chǎn)?！ 〗裉斓恼{(diào)研座談會，本身就體現(xiàn)了我們工會與黨同心、與民同欲、與時俱進的工作指導思想。這就是時代需要我們做什么，我們就做什么?！ ?。職工群眾想什么，我們就做什么。 因此，我們要在長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展過程中，充分發(fā)揮勞動者作用，開展各種不同形式的建功立業(yè)活動來加以推進，從而為x打造示范城市貢獻勞動者的力量?！ ≡?019年，總書記就多次講到工匠精神，媒體公開報道的就有5次之多，在《習近平談治國理政》第三卷收入的重要文獻中有3次提到工匠精神?？倳浿v什么，工會就做什么。就目前而言，我們在德育和勞動體育方面的教育還是稍微有所欠缺，所以要把勞動教育以及勞模精神、工匠精神進課堂工作持之以恒地抓下去。習近平總書記講，思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程?！ √貏e是圍繞持續(xù)發(fā)力、久久為功，把今年“926工匠日”系列活動的后續(xù)工作按照幾個方面的要求做好落實。比如像勞模工匠、新群體、新業(yè)態(tài)等，在黨委領導下，都是工會一直在聯(lián)系、在服務的?！ 〕?
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