[工作總結]最新班主任班級工作總結范文(文件)
【正文】 供動手實踐、自主探究、合作交流的機會，讓他們討論、思考、表達。由于沒有新課標教學經驗，所以我的教學進度總是落在其他老師之后。根據(jù)七（4）班學生學習數(shù)學的基礎和潛力，我把他們分成三類：優(yōu)生10人，中層生共23人，待進生13人。 二、存在問題和今后努力方向： 新課標學習與鉆研還要加強； 課堂教學設計、研究、效果方面還要考慮； 多媒體技術在課堂教學中的使用還有待提高； “培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。除了老師輔導外，我還要求學生成立“數(shù)學學習互助小組”，即一名優(yōu)生負責一至兩名中層生和一名待進生，優(yōu)生經常討論學習問題，弄懂弄透了才去輔導其他同學。參與我們初一備課組集體備課2次，上集體備課的公開課一節(jié)（日歷中的方程）。 虛心請教同組老師。在這一學期，我根據(jù)教學內容的實際創(chuàng)設情境，讓學生一上課就感興趣，每節(jié)課都有新鮮感。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并進行階段總結，即每章一總結，期中、期末一總結。于是我每天花很長時間認真閱讀、挖掘、活用教材，研究教材的重點、難點、關鍵，研讀新課標，明白這節(jié)課的新要求，思考如何將新理念融入課堂教學中?？傊?，磕磕絆絆、摸著石頭過河、邊學邊教、邊做邊適應地走進初中數(shù)學。由于剛接手初中數(shù)學新課標教學，無論是教學內容還是教學觀念方法方式方面都有新的挑戰(zhàn)，教學起來感到不適應、很吃力。今后我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。加強理論學習，并在學習的同時，做了學習筆記和讀書的心得筆記，努力提高自己的教育理念與自身素質。現(xiàn)在網(wǎng)絡資源非常豐富，在網(wǎng)上可以找到很多有關中考的題和信息，給中考復習帶來了很大的方便。事實證明，練是實踐，評是升華，只講不評，練習往往走過場。首先，應預防錯誤的發(fā)生，要了解不同層次學生對知識的掌握情況，調查中發(fā)現(xiàn)：（1）審題能力差、（2）分析能力差、（3）缺少創(chuàng)新思維。在課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的學習積極性，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，精講多練。二、教學工作方面?zhèn)浜谜n。下面我就這一學期中所做的一些工作做一下小結。最后向大家匯報一下后半期的主要工作設想：（1）在后半期我將和上面匯報的一樣繼續(xù)搞好年級的教育教學等日常管理工作，爭取工作再上一個新臺階。如考試的組織與巡考、野營拉練的組織管理、課外活動的設計與組織、年級參與宿舍管理、各種會議集會的組織與內容細化落實、五四聯(lián)歡學生的組織、考試成績的分析、每周一次的備課組會議等工作。年級各項工作均能做到有計劃，有落實，有總結。四、是培優(yōu)補差計劃的制定與落實。（4）兩周一次的教師政治思想學習。（1）我積極利用年級例會，加強和督促教育教學常規(guī)管理的落實，向課堂要質量，結合檢查反饋信息，積極解決存在的問題。（5）考試后的每個班級情況分析診斷會工作，為期兩周的班主任與學生談話交流活動也進行的卓有成效。（1）年級積極搞好班主任值班工作，從早6：00到晚10：30全天候值班，白天負責本樓層各班的早讀、上課、遲到、紀律、兩操，晚上負責晚自習的巡查、學生就寢。一、是年級制度的建設與落實。家長對班主任工作有意見，我們抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度。)；教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮；教育學生在遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師；指導學生學會使用各種求救電話；,組織學
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