全民閱讀精選優(yōu)秀倡議書范文三篇(文件)
【正文】 社會(huì)適應(yīng)能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。??三、讓閱讀溢滿每一個(gè)角落。子曰：“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。通過讀書活動(dòng)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，提升業(yè)務(wù)水平。讀書更是天下事，關(guān)乎一個(gè)文明的興衰。讓海陽人民與書結(jié)緣，讓書香浸潤人心，讓文化塑造性情，讓文明反哺社會(huì)。??讀書是家事，關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的提升。??倡導(dǎo)每個(gè)家庭營造濃厚氛圍，為閱讀活動(dòng)創(chuàng)造良好環(huán)境，不斷豐富藏書數(shù)量，利用業(yè)余時(shí)間與家人和孩子步入圖書館、博物館等文化場(chǎng)所，在快樂閱讀中陶冶情操、提高修養(yǎng)，汲取知識(shí)、增長才干。全民閱讀倡議書 篇3 ??市民朋友們：??“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。??二、讓閱讀充盈每一個(gè)單位。在此，我們向全校師生倡議：??一、讓閱讀滲透教學(xué)全過程。?? 全民閱讀倡議書 篇2??老師、同學(xué)們：??大學(xué)是讀書的地方，一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，一生將受益無窮，一所大學(xué)如果人人具有熱愛讀書的追求與行動(dòng)，這所學(xué)校就會(huì)充滿希望。??讀書不止是為了陶冶
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