新聞寫作與圖片拍攝(暑期學校)(文件)
【正文】 為天下儲人才，為國家圖富強 ? 全面系統(tǒng)式： 在新聞稿式形式的基礎(chǔ)上，講座（報告）內(nèi)容全面、詳盡、系統(tǒng)，展現(xiàn)學者（知名專家，如院士、長江學者、國家名師等）學術(shù)風采。 為天下儲人才，為國家圖富強 為天下儲人才，為國家圖富強 為天下儲人才，為國家圖富強 為天下儲人才，為國家圖富強 為天下儲人才，為國家圖富強 為天下儲人才，為國家圖富強 具體問題 ，形成系列，重點突出。此外，學術(shù)講座的稿件中涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史等的內(nèi)容需要進一步核實。 ? 要平視不要仰視，更不能居高臨下般俯視。 為天下儲人才，為國家圖富強 ? 突出采訪重點，同時注意細節(jié)的挖掘。 ［ 多角度多方位進行采訪， 一是可以發(fā)現(xiàn)新的素材，二是可以核實已掌握的材料，三是寫作的一部分，“紅花還要綠葉扶”。 ? 圍繞主題組織文章結(jié)構(gòu)，層次分明，展開敘述。引用人物語言作為標題。 ? 圖片內(nèi)容要緊扣新聞主題，突出主要人物和新聞事件的進程。 ? 非即時性新聞、 綜述性新聞 、人物新聞等，可根據(jù)新聞內(nèi)容酌情配發(fā)相關(guān)資料背景圖片。 山東大學 2022年暑期學校精彩圖片集中展示 為天下儲人才，為國家圖富強 ? 使用數(shù)碼相機拍攝時，圖像分辨率至少應設(shè)為 1024 768像素。分標題。準確、鮮明、生動、形象的人物通訊標題，永遠是我們追求的目標。隨著采訪的深入，報道的主題慢慢形成，結(jié)構(gòu)也模糊成型，整個腹稿在不斷醞釀中。 ［一要留心，不放過被采訪者的每一句話；二要注意觀察，包括主人公的生活、工作環(huán)境；三要積極開動腦筋，思維活躍，抓住有價值的細節(jié)窮追不舍。 ? 問題要簡明扼要，問句盡量簡短。 “ 先生 ” 、 “ 院士 ” 、 “ 教授 ”等。） 為天下儲人才，為國家圖富強 ﹥ 準確性 ﹥ 時效性 。 如有必要全程錄音記錄。 為天下儲人才，為國家圖富強 三、學術(shù)講座寫作 ? 寫作三種類型 （新聞稿式、全面系統(tǒng)式、原汁原味式） ? 寫作具體問題 為天下儲人才，為國家圖富強 學術(shù)性越強的新聞稿越有機會上山大首頁“學術(shù)動態(tài)” 為天下儲人才，為國家圖富強 寫作的三種類型 ? 新聞稿式： 從新聞性視角入手，簡潔凝練，把講座（報告）中的主要學術(shù)觀點清晰準確地表達出來，完整的新聞稿的格式。 ，其后再出現(xiàn)時直稱人名；一般應采取 “ 職務稱謂 +姓名 ” 的方式，如 “ 校黨委書記 、校長 、院黨委書記 、 處處長 、中科院院士 、 學院院長 ” 等，社會知名人士、文教界人士等，在文稿中出現(xiàn)時可適當在姓名后加 “ 先生 ” 、 “
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1