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正文內(nèi)容

由家舊區(qū)改造配套小學班班通及智慧校園系統(tǒng)采購項目(文件)

2025-04-29 23:40 上一頁面

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【正文】 蓋章): 乙方(蓋章):地址: 地址:法定代表人: 法定代表人:被授權人: 被授權人:電話: 電話:傳真: 傳真:郵政編碼: 郵政編碼:開戶銀行: 開戶銀行:帳號: 帳號:簽訂地點: 簽訂日期:※本合同僅作為甲乙雙方擬訂合同時的參考樣本。. 提供前置輸入接口:*,多媒體*,電腦*電腦*。. 信號源窗口可實現(xiàn)個以上畫面內(nèi)容,同時預覽功能,直接點擊預覽窗口即切換至此信號源。. 具備文件管理器功能,可實現(xiàn)文件分類,預覽、篩選、搜索、選定、復制、刪除功能。. 智能中控:按鍵配有中文標識,信號源自動調(diào)整,內(nèi)置電腦通道切換快捷鍵,通道循環(huán)切換鍵,通道切換快捷鍵,信號源菜單鍵,安卓下啟動安卓白板軟件,下狀態(tài)啟動備授課軟件,屏幕分辨率切換,畫面尺寸設置,可設置:,:,點對點畫面,屏幕截屏功能。、書寫:軟件提供不少于支書寫筆,(包括:手寫識別筆、手勢筆、智能筆、激光筆、圖章筆等);可根據(jù)手勢實現(xiàn)上下翻頁、擦除對象、手勢識別聚光燈、放大鏡等教學工具(提供手勢說明,便于用戶快速掌握);手寫識別筆可預設多種字體、中英文、加粗、傾斜、對齊方式、顏色等,滿足不同教師的書寫需要。老師可通過簡單操作設置小游戲,如可設置內(nèi)層答案、外層圖片的翻翻卡;具備三維立體圖形工具; 二、學科專用工具、學科工具:每種工具下方標注中文提示,便于教師快速掌握工具應用,可實現(xiàn)語文、數(shù)學、外語、化學、物理、地理、音樂、生物、歷史、書法等≥個分學科教學模式;在各個學科教學場景中提供相應的教學工具及動畫:語文具備字典、成語詞典功能,支持按成語拼音或漢字、成語形式如、等選項搜索匹配的成語,英語提供字母、單詞及日常對話教學動畫工具;物理化學歷史地理等學科均提供相應動畫教學工具,以上學科工具不需連接網(wǎng)絡即可互相切換使用,連接到網(wǎng)絡用戶登陸后,與用戶注冊的學科自動匹配切換。)四、移動授課、教師授課過程中,可以使用移動設備手機或控制大屏,實現(xiàn)同步大小屏畫面,控制電腦關機,遠程操作、白板課件,實時上傳影像等功能。、教師可通過移動端建立班級圈,發(fā)布班級公告,可以實時與家長溝通學生學習狀況等信息,加強家校聯(lián)系;可通過移動端實時發(fā)布文字、語音等類型作業(yè),移動端軟件提供小學、初中、高中習題庫,方便各階段教師按照所教習知識點即時布置作業(yè)?;境叽纾骸?,可根據(jù)實際電子白板或液晶電視進行微調(diào),保證與電子白板或液晶電視外形尺寸配套。邊框:采用高強度電泳香檳色鋁合金,要求鋁合金表面處理工藝為電泳工藝,模具擠壓一次成型,上框規(guī)格≥,左右框規(guī)格≤。包角材料:采用抗老化高強度工程塑料注塑成型。易維護性:配套液晶電視的黑板,液晶電視上下、一側配同色同質書寫板,上下可根據(jù)一體機尺寸進行微調(diào),兩側用型邊框與固定板配合,可拆裝,使一體機不用拆整個黑板即可直接拆裝維護。仰角,操作舒適符合人體工學原理;采用優(yōu)質鋼板與鎖具,堅固防盜,整體尺寸為**()套電子閱覽室備清單序號設備名稱主要參數(shù)數(shù)量單位閱覽室電腦 ( 緩存) 或以上同品牌芯片組 或以上 ; 轉;集成顯卡;集成千兆以太網(wǎng)卡,集成標準聲卡;光驅;立式,頂部提手設計、頂置開關和資產(chǎn)管理銘牌預留位,前面板不少于個接口(其中不少于個接口),具備硬盤減震結構設計,后面板帶有機箱安全鎖孔;寸寬屏液晶或以上,分辨率不低于*;寬電壓主機電源適應能力滿足工作電壓區(qū)間使用正?;蛞陨?,具備國家級權威證書和檢測報告;正版位中文版操作系統(tǒng);★生產(chǎn)廠商提供年保修,年上門服務,生產(chǎn)廠商在當?shù)卦O有授權維修中心;(須提供維修體系認證證書并加蓋生產(chǎn)廠商公章);★投標產(chǎn)品入圍節(jié)能政府采購清單(提供產(chǎn)品型號所在頁截圖)★適合東北地區(qū)冬季嚴寒要求整機通過溫度下限試驗,可在℃正常使用以及℃儲存,具備國家電子計算機質量監(jiān)督檢驗中心出具的證書和檢測報告;★提供所投產(chǎn)品認證加蓋制造廠商公章;★投標商要求具有制造廠商提供的針對本項目的授權書與售后服務承諾書原件;★軟件:金山 提供廠商授權及售后服務承諾函原件。一、系統(tǒng)采用 架構,模塊化設計,無需在用戶電腦上安裝客戶端軟件,通過瀏覽器就可實現(xiàn)直播、點播等功能;. 支持靈活的部署模式,可以部署在學校、區(qū)縣、市級、省級;并對用戶進行分級的管理;. 支持文檔的在線播放閱讀,用戶無需下載打開,類似郵箱的在線預覽及各種文檔的下載。二、資源應用:. 對視頻和文檔進行評論和評分,按照上傳時間、播放次數(shù)、點贊次數(shù)進行排序。. 手動上傳:支持與視頻綁定的教學資料同時上傳。剪輯功能通過鼠標拖拽可準確定位視頻截取時間點根據(jù)需要進行視頻的合并與輸出實現(xiàn)微課的制作。六、校園網(wǎng)絡電視臺:. 把教育行政主管部門、教育教學科研部門的教學和培訓活動進行直播,還可實現(xiàn)不同學校之間的教學活動的直播和轉播;. 可以將其他電視臺網(wǎng)絡信號進行網(wǎng)絡直播; . 視頻直播:支持單畫面、畫中畫、雙分屏、三分屏、四分屏模式直播;也支持電影模式或資源模式直播. 實時評論:公開課直播時,觀看教師可進行實時課程點評評論 . 為注冊的每一名老師和學生開辟一個自主的可進行個性化定制的個人空間:學生,老師,管理員等. 個人信息維護:可修改密碼、頭像、基本信息等?!?、參與活動(列出該教師上傳的作品參加的活動以及要求評審的活動信息)○、喜歡的視頻(教師收藏的視頻)。. 可自建教學管理機構;. 支持增減用戶;十、內(nèi)容管理:. 自動轉碼:平臺支持等多種視頻格式,上傳過程中自動轉碼為格式,轉碼視頻分辨率。十一、網(wǎng)絡教研活動管理:. 在平臺上建立教研活動欄目,包括在線實時教研活動與普通教研活動;. 在平臺上自定義完成所有評分標準。. 主機預留雙冗余電源接口. 前面板外置雙接口,在不打開前面板安全門的情況下,可直接使用接口,方便鼠標、盤的使用. 錄播主機具有服務器級高承載能力,單臺設備可同時實現(xiàn)導播、控制功能與校級視頻資源應用平臺。. 支持雙板教學錄制,雙同時采集,同步錄制老師書寫屏、課件展示屏的內(nèi)容;且雙屏可進行自動切換,全自動錄制雙板教學內(nèi)容. 錄制可選擇;視頻編碼率支持 到,幀率 可調(diào);錄制課件可一鍵生成 國際標準課件;音頻編碼采用編碼方式,采樣率。二、導播功能:. 能夠實現(xiàn)手動錄播、全自動錄播、半自動錄播三種工作模式,錄制過程中,三種工作模式任意切換;導播支持平移、飛入、淡入淡出、百葉窗特技切換以及攝像機控制等功能;;. 內(nèi)置鼠標點擊跟蹤技術,用戶只需鼠標點擊視頻圖像上面的跟蹤對象,系統(tǒng)自動調(diào)整鏡頭與云臺, 以特寫方式拍攝指定該對象. 導播策略配置靈活,可根據(jù)各種教學場景進行鏡頭、白板、板書、展臺等信號自動切換,且鏡頭到位及切換時間精準,有效避免垃圾鏡頭; . 智能雙屏,當學生發(fā)言時,自動切換到師生雙屏對話模式 . 智能屏幕檢測:根據(jù)老師內(nèi)容多少智能判斷授課電腦停留時間;根據(jù)當前老師電腦屏幕變化比例,智能判斷是否自動切換(當老師播放視頻課件時可一直保持畫面錄制)。. 既支持電影畫面直播,也支持資源模式將每路視頻畫面同時進行直播. 直播支持、等多種直播協(xié)議,直播過程中支持斷線自動重連。 ★觸控一體機與動態(tài)實物展臺及錄播為同一品牌套智能跟蹤系統(tǒng)軟件. 采用全圖像識別跟蹤技術,架構。兼容性強,標準化云臺接口,支持多種云臺設備。多學生站立,可給予全景鏡頭或小全景鏡頭。定位攝像機(個): 清晰度:光學特性:自動增益,自動白平衡,補償視頻輸入: Ω外觀:彩色小半球攝像機,金屬防爆外殼工作電壓:工作溫度:℃℃相對濕度:,無凝結套導播控制臺. 與精品錄播系統(tǒng)軟件、錄播中控操作同步,具備一鍵關機按鍵;. 支持個通道切換;. 個特效方式按鍵(無特效、平移、淡入淡出、飛入、溶解、百葉窗);. 個畫面分屏按鍵 (單畫面、畫中畫、二分屏、三分屏、四分屏、預留);. 廣電模式切換部件:型推、硬切()鍵、軟切 ()鍵. 云臺搖桿(上、下、左、右控制按鍵)、放大縮小鍵:控制、調(diào)整當前選中的備播通道云臺、鏡頭;方向控制鍵“上、下、左、右”可獨立控制,也可實現(xiàn)組合鍵功能,進行組合控制,同時也可與控制鏡頭焦距的“放大、縮小”鍵實現(xiàn)組合控制;. 預置位鍵:個,直接調(diào)整到當前選中的備播通道某個預置位;. 具有音量調(diào)節(jié)推桿;. 錄制、直播、錄制直播的開始暫停停止鍵;. 導播控制:手動自動鍵半自動; . 錄制模式:錄制直播、錄制直播;. 供電方式:;、音量推子數(shù)字可調(diào),導播軟件可讀取音量推子的位置數(shù)據(jù),也可軟件控制推子調(diào)整位置。最低照度  (, )信噪比 ≥增益 自動手動可設聚焦 自動手動可設白平衡 自動手動室外室內(nèi)一鍵觸發(fā)快門速度 ~秒數(shù)字降噪 數(shù)字降噪水平角度 177。水平速度 176。水平、垂直翻轉:支持預置位 個位置可編程通訊接口 、支持協(xié)議網(wǎng)絡協(xié)議 、組播等視頻接口 標清、高清網(wǎng)絡輸出、 ;網(wǎng)絡、可同時輸出。兼容標準、散熱:旋轉式散熱風口、承載:靜載(帶支架)、主要材料:優(yōu)質冷扎鋼板制作臺教學計算機 ( 緩存) 或以上同品牌芯片組 或以上 ; 轉;集成顯卡;集成千兆以太網(wǎng)卡,集成標準聲卡;光驅;立式,頂部提手設計、頂置開關和資產(chǎn)管理銘牌預留位,前面板不少于個接口(其中不少于個接口),具備硬盤減震結構設計,后面板帶有機箱安全鎖孔;寸寬屏液晶或以上,分辨率不低于*;寬電壓主機電源適應能力滿足工作電壓區(qū)間使用正?;蛞陨?,具備國家級權威證書和檢測報告;正版位中文版操作系統(tǒng);★生產(chǎn)廠商提供年保修,年上門服務,生產(chǎn)廠商在當?shù)卦O有授權維修中心;(須提供維修體系認證證書并加蓋生產(chǎn)廠商公章);★投標產(chǎn)品入圍節(jié)能政府采購清單(提供產(chǎn)品型號所在頁截圖)★適合東北地區(qū)冬。 、。垂直速度 176。垂直角度 176。圖像傳感器 全新一代松下 ” 萬有效像素 鏡頭 倍光學變焦, 倍數(shù)碼變焦, 、 水平視場角 176。. 支持攝像機匹配度自動測試功能. 支持階梯教室及帶觀摩室的錄播教室. 教師及學生跟蹤實現(xiàn)全三維定位,保證良好的跟蹤效果;抗干擾能力強,不受強光、電磁、聲音等因素影響,在自然光照條件下可正常工作;. 寬動態(tài)微控制,保證畫面流暢穩(wěn)定,不抖動,不晃眼; 套圖像定位主機(含定位頭個)跟蹤主機:超薄主機,高度,直流供電,嵌入式處理芯片,穩(wěn)定可靠,功耗低于;采用圖像識別技術,非紅外識別技術,提高整體抗干擾能力;. 通訊接口:, ;. 跟蹤切換一體化系統(tǒng),臺設備實現(xiàn)自動跟蹤和智能導播切換,支持多重區(qū)域、多個目標、多級策略的綜合模式;. 模塊化結構,臺設備實現(xiàn)教師、學生跟蹤應用,減少設備堆疊,維護使用更加簡單方便;. 全圖像跟蹤,自主開發(fā)的智能圖像分析軟件匯集多種識別技術優(yōu)勢,定位精確;定位攝像機視頻輸入( Ω);. 教師及學生跟蹤實現(xiàn)全三維定位,保證良好的跟蹤效果;. 抗干擾能力強,不受強光、電磁、聲音等因素影響,在自然光照條件下可正常工作;. 支持手動自動切換,支持基于空間建模的鼠標點擊跟蹤;. 寬動態(tài)微控制,保證畫面流暢穩(wěn)定,不抖動,不晃眼;. 基于對攝像機的綜合精細控制,實現(xiàn)根據(jù)目標移動速度和動作幅度的智能景深調(diào)整,最大程度避免垃圾鏡頭,提升視覺感受;. 內(nèi)置智能定位跟蹤切換系統(tǒng)需取得軟件著作權保護;. 可以根據(jù)需要啟用學生全景和教師全景機位,采用豐富的全景導播策略,在教師或者學生特寫鏡頭的移動推拉過程中加入穩(wěn)定的全景鏡頭,全面提升錄播畫面的穩(wěn)定感;. 采用個視頻圖像跟蹤攝像頭;學生區(qū)域采用個定位攝像機,老師采用個定位攝像機,板書采用個定位攝像機。 跟蹤過程平滑流暢,視覺體驗舒適。. 跟蹤系統(tǒng)能夠自動、準確的定位教師的位置,并能實時的跟蹤拍攝,跟蹤范圍、屏蔽范圍可調(diào),跟蹤距離、跟蹤角度符合教室實際。. 錄播系統(tǒng)在全程錄制的同時中可將教學的現(xiàn)場實況直播到網(wǎng)絡中的任意教室,遠端教室可用瀏覽器直接收看。用戶可根據(jù)實際網(wǎng)絡帶寬情況選擇需要生成的電影模式文件分辨率和質量。打點后的視頻在資源平臺播放時可顯示打點信息 . 自動生成索引:錄制視頻的過程中,支持自動提取文件目錄生成索引;. 虛擬演播摳像:支持一鍵摳像功能,可支持常規(guī)藍幕、綠幕摳像,背景支持圖片、動態(tài)視頻、攝像機信號進行替換;摳像后的視頻能直接作為資源存儲,并可作為錄播電影內(nèi)容并能參與多畫面合成,進行直播. 錄制完成后的視頻可直接上傳到指定服務器實現(xiàn)與資源平臺的視頻內(nèi)容自動同步,并具備斷點續(xù)傳功能;支持錄制后一鍵進入播放;具備專用的播放器,支持電影模式播放和資源模式播放,資源模式播放最多支持路畫面同時播放,可通過上下箭頭進行選擇觀看通道。 軟件參數(shù) 一、錄制功能:. 最高可支持路高清視頻錄制,支持多路信號(視頻、音頻、計算機屏幕信號、視頻展臺輸出信號)任意組合的同步一體化錄制、直播;視頻源支持:高清攝像機(支持同步傳輸音頻)、高清網(wǎng)絡攝像機、攝像機、電腦畫面、本地視頻文件、本地圖片文件等. 同時支持兩種錄制模式,“單流單文件的電影模式”和“多流多畫面的資源模式電影模式”;. 支持電影和資源錄制不同格式的文件,每個資源通道可單獨設置幀率、碼率及錄制格式。每套評估標準可設置不同的總分,可設置多項評估項目,每項評估項
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