【摘要】..36×18=()28×20=()36×10=()149×21=()320÷8=()8月24日276÷12=()378÷9=()36+10÷2=(
2024-08-14 03:07
【摘要】五年級數(shù)學分數(shù)加減法練習題一、遞等式計算(能簡算的要簡算)+++--(+)11-- ?。?-) -(-)+--++--(+)+(-)-(+)-(+)
2025-04-04 03:08
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學下冊分數(shù)混合運算教案北京版 分數(shù)混合運算 (一)【教學目標】 使學生體會分數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)是一樣的,會計算分數(shù)混合運算;培養(yǎng)學生操作、歸納能力;體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。...
2024-10-17 21:05
【摘要】第一篇:新人教版小學數(shù)學五年級下冊《分數(shù)加減混合運算》精品教案 新人教版小學數(shù)學五年級下冊《分數(shù)加減混合運算》精品 教案 一、教學內容:五年級下冊教科書p117。 二、教學目標: ,以及帶有...
2024-10-17 23:37
【摘要】55+17-67=72-17+34=58-29+36=47-18+48=47+29-18=76-19-18=76-38+58=46+27-36=56-38+28=1.小朋友們在游樂場玩,騎木馬的有14人,劃船的人數(shù)比騎木馬的人數(shù)少5人。劃船的有多少人?2.一本故事書有60頁。小英第一天看了24頁,第二天比第一天
2025-04-16 07:23
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學下冊分數(shù)的混合運算(三)班級______姓名______一、填空。1.最大三位數(shù)與最小四位數(shù)的差的103是()。2.a×23=65×b=99×c(a、b、c均不為0),()最大,()最小。3.第一塊耕
2024-11-15 14:22
【摘要】第一篇:五年級下冊數(shù)學分數(shù)加減法專項練習題 五年級下冊數(shù)學分數(shù)加減法練習題A卷 脫式計算(能簡算的要簡算) 841111173531 +++--(+--***五年級下數(shù)學分數(shù)加減法練習題B卷 ...
2024-11-07 05:16
【摘要】分數(shù)加減混合運算教學內容:教材第119頁的內容及第121頁練習二十三第5、8題。教學目標::通過教學,使學生理解整數(shù)加法的運算定律對分數(shù)加法同樣適用。:并能靈活運用加法運算定律進行簡便運算,培養(yǎng)學生計算的靈活性。:養(yǎng)成認真審題的良好習慣。教學重難點:正確應用加法運算定律進行簡算。教學過程:一、導入:,
2024-12-11 14:47
【摘要】分數(shù)混合運算練習題一、脫式計算。(能簡便的要簡便運算。)(請同學們認真審題,弄清運算順序,再細致計算。)[1-()]÷ 6÷-÷6×11÷×11
2025-03-24 02:25
【摘要】蘇坊學區(qū)北片導學案年級五年級科目數(shù)學課題分數(shù)混合運算測試題(一)時間主備人李英審核人劉濤班級五年級姓名教學目標熟練地掌握分數(shù)混合運算規(guī)律教學重難點學習解決問題的策略,并能對結果作出合理的解釋。學生自主學習方案課堂同步導案【自主學習】一、填空。1、40的是(),比50少
2025-03-24 12:24
【摘要】加減混合題-9-77-46+3265-38+2679+19-5658-36+2784-27+164+27-1693+23+9469-(39-23)99+(25-24)77-76+3261-38+2679+19-1618-36+2787-27+1630+(23-29)73-23-493-(39-23)7
2025-04-04 03:05
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學分數(shù)混合運算教案 五年級數(shù)學下冊 第五單元 分數(shù)混合運算 課時:8第一課時 教學目標: 知識目標: 使學生體會分數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)是一樣的,會計算分數(shù)混合運算。...
2024-10-17 13:17
【摘要】第一篇:五年級分數(shù)加減法練習題 (三)分數(shù)加減法練習題 1、填一填 (1)分母是12的最簡真分數(shù)有(),他們的和是()。 (2)一根鐵絲長4米,平均分成5份,每份是()米,每份是()。 (3...
2024-10-08 21:02
【摘要】五年級數(shù)學下冊練習題第一單元觀察物體【知識網(wǎng)絡】標????題知識點(例題安排)第1節(jié)從不同的角度觀察物體例1根據(jù)要求動手擺一擺例2從不同的角度觀察物體的幾何體第一課時從不同角度觀察物體的幾何體【基礎訓練】一、填空1.右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?填
2024-08-14 00:07
【摘要】小數(shù)混合運算專項訓練1、解方程。(1)5x=450(2)12(6-x)=42(3)×6+4x=12(4)-x=2、用簡便方法計算。(1)××(2)36×(3)×44
2025-03-24 02:01