疫情期間上網(wǎng)課體會三篇(文件)
【正文】 刻在微信群里觀察著老師們的“動向”，打印出來，督促著我們。網(wǎng)課也確實是把“雙刃劍”。許多同學(xué)可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端?！ ∠Ｍ咔樵缛战Y(jié)束，我們可以重回學(xué)校，見到久違的老師同學(xué)，重回課堂。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里?！ W(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會讓人松懈?！ ±蠋煟瑢W(xué)和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。 但是，這一年如同往年一樣，六年級的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的學(xué)生需要高考......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻，要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。其實老師還是那個老師，就是我們覺得奇怪極了。 網(wǎng)課，我并不陌生，因為媽媽給我報一個
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