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生物老師工作總結通用范文三篇(文件)

2025-04-15 00:36 上一頁面

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【正文】 、分析,布置適當的典型思考題或課外作業(yè)(以基礎訓練為主),做到當堂消化,當堂鞏固,從而達到教學目的。并按學校安排的輔導表坐班輔導。日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。踐行以學生為主體;學生自學為主;加強課堂訓練;教學效果當堂檢測的教法改革。??反思原因:??①課堂練習時間不足,主要還是我自己的教學理念沒有更新,沒有擺正學生自學,教師為輔的位置,每節(jié)課生怕學生找不全課文重點知識,總擔心學生自己學不懂。??②落實學生預習作業(yè)的檢查。認真做好每次的月考出題,閱卷小結工作。堅持開展生物實驗,培養(yǎng)學生科學探究精神和動手能力。一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步。我認為自己在以下幾方面還需要努力:??在課堂教學上,還沒有做到每堂課都堅持以學生為中心,在課堂教學的把握上要堅持向其它老師,尤其是師父學習,多聽其他老師的課,積累經驗;??對學生,對教學工作要更加細心;要堅持認真,踏實;??基礎知識、基本能力的培養(yǎng)是重中之中;??在此基礎上,在平時的教學中更應加強思維能力和實驗探究能力的訓練;??問題的設計要從多個角度進行設計,要善于打破常規(guī),開闊學生的思路,避免思維定勢的形成;??總之,通過一學期艱苦努力工作,教學上也取得一定的成績。努力踐行課堂教學改革,做好檢測試題的制定及講評。??二、工作紀律及態(tài)度??本學期,我嚴格按照學校的考勤制度,不遲到不早退。自主學習意識淡薄,因此課堂不能積極主動進行自主學習。每次制定檢測試題花費了不少時間,當講完課后往往又沒有足夠的時間供學生做題,更多時間我
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