講師培訓(xùn)——視覺(jué)系統(tǒng)訓(xùn)練(文件)
【正文】 應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。據(jù)說(shuō)肯尼迪總統(tǒng)經(jīng)常使用，最能打動(dòng)對(duì)方的心，若不敢直視對(duì)方，看著對(duì)方鼻梁、眼鏡也是方法之一。需要在講臺(tái)上走動(dòng)時(shí)，步幅不宜過(guò)大過(guò)急）。 ④、站立時(shí)，注意手要放在腰部以上的地方。 ⑧、與人握手，不要太用力，虎口對(duì)虎口要對(duì)準(zhǔn)握好，隨著對(duì)方的頻率上下振蕩。在正常情況下，坐著與人握手是不禮貌的。握手不用力，只由對(duì)方去握；光伸出手指，沒(méi)把手掌給別人；握手左右亂擺，都是不禮貌的表現(xiàn)。女士們請(qǐng)注意：為了避免在介紹時(shí)發(fā)生誤會(huì)，在與人打招呼時(shí)最好先伸出手。送名片是以方便對(duì)方閱讀為準(zhǔn)，中文一面給講中文的客戶，英文一面亮給講英文的客戶。④、男士坐的時(shí)候膝部可以分開(kāi)一點(diǎn)，但不要超過(guò)肩寬，也不能兩腿叉開(kāi)，半躺在椅子里。動(dòng)態(tài)肢體語(yǔ)言注意事項(xiàng)：（走動(dòng)中或者說(shuō)話中的肢體語(yǔ)言）① 、上臺(tái)演講或者寫(xiě)字時(shí)，不要整個(gè)背和屁股對(duì)著觀眾，這是會(huì)影響暫停聽(tīng)眾的情緒與不禮貌的。⑥ 、在舞臺(tái)演講時(shí)肢體語(yǔ)言的動(dòng)作，要比在室內(nèi)教室大一些，要不后面的學(xué)員是看不到的。⑩ 、多說(shuō)“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“抱歉”、“麻煩一下”，肢體語(yǔ)言配合要誠(chéng)懇。手部動(dòng)態(tài)肢體語(yǔ)言：一、4等數(shù)字式的手部肢體語(yǔ)言。腳部靜態(tài)肢體語(yǔ)言：一、等、焦急、無(wú)聊、快慢、輕快、沉重等的敘述性身體肢體語(yǔ)言。8 / 8。身體動(dòng)態(tài)肢體語(yǔ)言：一、懷孕、大肚、歧視（屁股朝向人）等的敘述性腳部動(dòng)態(tài)肢體語(yǔ)言。三、第一、倒數(shù)、是、不是、快速等的敘述性手部肢體語(yǔ)言。二、痛、癢、吻、咬等接觸性的臉部肢體語(yǔ)言。⑧ 、主持人介紹嘉賓出場(chǎng)時(shí)的肢體語(yǔ)言很重要，如果您是在講臺(tái)中間，嘉賓上臺(tái)時(shí)自身要后退一步，并鼓掌歡迎以示敬意。③ 、當(dāng)然公開(kāi)挖鼻屎，與在口袋里面捎癢，那就更惡心啦。特別是一些經(jīng)常走動(dòng)工作或要上高臺(tái)坐下的女士，都不適合穿太短的裙子，并且不能兩腿分開(kāi)。 ②、站立或者坐姿都不可以抖腿，尤其坐時(shí)不要翹起二郎腿。 ⑩、交換名片時(shí)，一定要雙手奉上。當(dāng)與某人握手感覺(jué)不舒服時(shí)，我們常常會(huì)聯(lián)想到那個(gè)人消極的性格特征。若有手汗，先假意整理衣服把汗拭干。與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。 ⑥、“手”指向人家時(shí)，不可以用“單指”指向人家，要五指并攏手心凹些，大拇指不可以翹起來(lái)，45度角指向?qū)Ψ降牟弊?，那是最佳的姿?shì)與角度，并點(diǎn)頭微笑（請(qǐng)對(duì)方坐下的動(dòng)作亦然）。 ②、無(wú)論是站立或者坐著不要把手放在胸前，會(huì)給人一種距離感與不信任、無(wú)奈感。（講師站著講課，既是對(duì)學(xué)生的重視，更有利于用身 體語(yǔ)言強(qiáng)化教學(xué)效果。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)員打斷、或?qū)W員中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí)，不能投以鄙夷
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