【摘要】呼吸作用與光合作用專項練習(xí)一、單項選擇題,以分子態(tài)釋放氧及ATP的產(chǎn)生都離不開()A.葉綠素和CO2 B.水和CO2C.水、葉綠素和光能 D.水、光能和CO22.下列有關(guān)光合作用的敘述,正確的一組是()①光反應(yīng)需光不需要酶②光合作用有水生成③最后階段有氧氣的釋放④葡萄糖中的氫來自水⑤將不含能量的CO2轉(zhuǎn)變成富含能量的有機物
2025-06-23 05:32
【摘要】12細胞的能量供應(yīng)和利用第一節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶一、相關(guān)概念:新陳代謝:是活細胞中全部化學(xué)反應(yīng)的總稱,是生物與非生物最根本的區(qū)別,是生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)。細胞代謝:細胞中每時每刻都進行著的許多化學(xué)反應(yīng)。酶:是活細胞(來源
2025-06-28 00:24
【摘要】光合作用(09浙江卷)4.下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B.的固定過程發(fā)生在葉綠體中,分解成的過程發(fā)生在線粒體中C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TPD.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量答案:D解析:無氧時細胞會進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精對細
2025-01-14 14:16
【摘要】?色素的提取與分離實驗?光合作用發(fā)現(xiàn)有關(guān)的經(jīng)典實驗?影響光合作用因素的相關(guān)實驗?探究細胞呼吸方式的實驗?光合作用速率與呼吸作用速率的測定例1、(08廣東)提取光合色素,進行紙層析分離,對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋,正確的是()A、未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片B、色素始終在濾紙上,是因為色素
2025-05-14 21:07
【摘要】亞里士多德兩千多年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德認為:植物體是由“土壤汁”構(gòu)成的,即植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)完全來自于土壤。你們同意他的觀點嗎?仙人掌在生長過程中,需要不斷的獲得營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)來自于哪里呢?仙人掌體內(nèi)除了從土壤中吸收的水分和無機鹽以外,還有大量的淀粉等有機物,這些有機物又是從哪里
2025-10-28 21:27
【摘要】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用一、教學(xué)目標:知識性目標:1、舉例說出二氧化碳能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。(重點)2、舉例說出溫度和氧氣影響農(nóng)作手生物和果蔬保鮮。(重點)3、舉例說出光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。技能性目標:培養(yǎng)學(xué)生根
2025-11-26 03:44
【摘要】......光合作用和呼吸作用的相關(guān)曲線圖歸納總結(jié)一、影響關(guān)合速率的環(huán)境因素:(1)圖中縱坐標代表總(實際或真正)光合作用速率還是凈光合作用速率?光合總產(chǎn)量和光合凈產(chǎn)量常用的判定方法:總(實際或真正)光合速率=凈光合速率
2025-07-18 00:23
【摘要】1.本課時是在復(fù)習(xí)完必修1第五章之后,針對高考的重點內(nèi)容“細胞的能量供應(yīng)和利用”,尤其是光合作用和細胞呼吸增設(shè)的一個課時。包括知識梳理和題型分析兩大部分,尤其注重規(guī)律2.本單元內(nèi)容是高中生物知識體系的核心之一,是歷年來高考命題的重點和熱點。在高考題中第12課時光合作用和細胞呼吸的知
2025-11-02 00:58
【摘要】2007年高考光合作用和呼吸作用專題備考訓(xùn)練萬曉軍(江西省安義中學(xué)330500)結(jié)合近幾年全國各地高考題,特別是06年高考生物試題及其命題思路和考查的知識范圍、能力要求等可以看出,新陳代謝是復(fù)習(xí)的重點;關(guān)于光合作用和呼吸作用的試題綜合性強、靈活性很大、與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密,是高考命題的重點、熱點。因此在07年的復(fù)習(xí)備考中,關(guān)于本專題的復(fù)習(xí),應(yīng)該從以下幾個方面加以訓(xùn)練:第一
2025-01-14 13:32
【摘要】第六章第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用教材:七年級生物上冊課型:調(diào)查探究課課時:1課時知識目標:1、說明光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用2、解釋溫度氧氣所和植物器官含水量影響呼吸作用的原理科學(xué)素養(yǎng)目標:
2025-11-11 01:21
【摘要】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用一、教學(xué)目標:知識性目標:1、舉例說出二氧化碳能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。(重點)2、舉例說出溫度和氧氣影響農(nóng)作手生物和果蔬保鮮。(重點)3、舉例說出光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。技能性目標:學(xué)科王培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-30 05:06
【摘要】光合作用與呼吸作用綜合題型一、概念理解題型例一、下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是()A光合作用在白天進行,呼吸作用在晚上進行B光合作用為植物提供所需的全部物質(zhì)C光反應(yīng)在白天進行,暗反應(yīng)在晚上進行D光合作用受Mg、N、P等礦質(zhì)元素的影響二、過程、反應(yīng)式應(yīng)用題型(一)、光合作用的基本過程過程
2025-01-14 00:16
【摘要】在嚴冬季節(jié),我們能吃到的新鮮的蔬菜(反季節(jié)蔬菜),是人們利用光合作用原理在溫室中栽培出來的。那么農(nóng)民利用溫室種植蔬菜的道理是什么?玻璃溫室說出溫室中的調(diào)控系統(tǒng)是怎樣調(diào)節(jié)二氧化碳濃度的二氧化碳是植物光合作用的主要原料,而適當(dāng)?shù)卦黾訙厥抑械亩趸紳舛葧r會使光合作用增強。當(dāng)空氣中的
2025-10-31 03:18
【摘要】第2講光合作用和細胞呼吸專題二細胞的代謝2022高考導(dǎo)航專題二細胞的代謝考綱考頻考情分析過程(Ⅱ)(3年6考)2.影響光合作用速率的環(huán)境因素(Ⅱ)(3年23考)3.細胞呼吸(Ⅱ)(3年24考)4.實驗:(1)葉綠體色素的提取和分離(3年2考)(2)探究酵
2025-05-07 22:47
【摘要】專題二細胞的代謝第二講光合作用與細胞呼吸07-10年山東高考對這部分的考查分析知識內(nèi)容要求07年題號分布08年題號分布09年題號分布10年題號分布光合作用的基本過程Ⅱ8726(3)影響光合作用速率的環(huán)境因素Ⅱ826(3)細胞呼
2025-01-16 11:52