【摘要】DSP短學(xué)期課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:DSP芯片應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí):10自動(dòng)化(2)設(shè)計(jì)者:賈**學(xué)號(hào)
2025-03-23 00:26
【摘要】DSP課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告語音壓縮、存儲(chǔ)與回放成績:工程設(shè)計(jì)50報(bào)告20答辯30總分評(píng)語:指導(dǎo)教師簽字:日期:一、實(shí)驗(yàn)背景與內(nèi)容語音通信是現(xiàn)代多媒體通信中一個(gè)重要的組成部分,而語音信號(hào)是信息的重要形式,語音信號(hào)處理有著廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,同時(shí)語音壓縮在語音信號(hào)的傳輸、存儲(chǔ)等方面有非常廣泛的作用,而且在通信
2025-05-13 22:22
2025-01-17 13:13
【摘要】南華大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程設(shè)計(jì)第1頁共50頁前言《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》作為電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一門主要課程,主要包括課堂講學(xué)、課程設(shè)計(jì)等幾個(gè)主要部分。在完成了理論的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解,本專業(yè)特安排了本次課程設(shè)計(jì)。電能是現(xiàn)代社會(huì)中最重要、也是最方便的能源。而發(fā)電廠正是把其他形式的能量轉(zhuǎn)換成電能,
2025-05-12 19:47
【摘要】武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院水電站自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)專業(yè):能源與動(dòng)力工程設(shè)計(jì)人:班級(jí):能動(dòng)四班
2025-08-05 07:55
【摘要】DSP原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)DSP原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告——FFT的DSP實(shí)現(xiàn)一、設(shè)計(jì)目的1、加深對(duì)DFT算法原理和基本性質(zhì)的理解;2、了解并學(xué)習(xí)使用FFT算法,以及其在TMS320C54X上的運(yùn)用;3、學(xué)習(xí)DSP中FFT的設(shè)計(jì)和編程思想;4、練習(xí)使用CCS的探針和圖形工具來觀察器觀察波形和頻譜情況。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容用C語言及匯編語言進(jìn)行編程,實(shí)現(xiàn)FFT運(yùn)算,對(duì)于C語
2025-01-17 11:26
【摘要】溫馨提示:請(qǐng)點(diǎn)擊左鍵觀看123456主要內(nèi)容課程設(shè)置教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與手段實(shí)踐條件教學(xué)效果特色與創(chuàng)新一、課程設(shè)置——?dú)v史沿革第一階段:中專教育系統(tǒng)科學(xué)理論教學(xué)模式(1994年-2022年)第二階段:高等職業(yè)教育階段將職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融入課程內(nèi)容(2022
2025-01-06 17:53
【摘要】軟件生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告書辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)號(hào):0905010422姓名:常勇指導(dǎo)老師:姜磊完成日期:2013年3月15日目錄第一章前言---------------------------------------------------1第二
2025-01-13 17:46
【摘要】軟件生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告書辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)號(hào):0905010422姓名:常勇指導(dǎo)老師:姜磊完成日期:2021年3月15日目錄第一章前言-1第
2025-06-04 12:31
【摘要】溫馨提示:請(qǐng)點(diǎn)擊左鍵觀看123456主要內(nèi)容課程設(shè)置教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與手段實(shí)踐條件教學(xué)效果特色與創(chuàng)新一、課程設(shè)置——?dú)v史沿革第一階段:中專教育系統(tǒng)科學(xué)理論教學(xué)模式(1994年-2023年)第二階段:高等職業(yè)教育階段將職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融入課程內(nèi)容(
2025-01-10 01:57
【摘要】1電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)專科課程設(shè)計(jì)大綱課程設(shè)計(jì)的目的是通過一個(gè)實(shí)際工程的設(shè)計(jì),鞏固和加深對(duì)課程所學(xué)理論知識(shí)的理解;培養(yǎng)學(xué)生分析問題和獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力,理論聯(lián)系實(shí)際的能力,技術(shù)與經(jīng)濟(jì)全面考慮問題的觀點(diǎn);初步學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)的計(jì)算方法等。因此,課程設(shè)計(jì)是專業(yè)課程教學(xué)中重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育專升本層次教學(xué)計(jì)劃中設(shè)置了專業(yè)課課程設(shè)計(jì)。為
2025-10-21 10:13
【摘要】發(fā)電廠電氣部分課程設(shè)計(jì)專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:蘭州交通大學(xué)自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院2020年7月20日評(píng)語:平時(shí)(40)修改(30)報(bào)告(30)總成績發(fā)電廠電氣
2025-05-12 15:06
【摘要】四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育(??疲╇姎夤こ碳捌渥詣?dòng)化專業(yè)課程設(shè)計(jì)大綱課程設(shè)計(jì)的目的是通過一個(gè)實(shí)際工程的設(shè)計(jì),鞏固和加深對(duì)課程所學(xué)理論知識(shí)的理解;培養(yǎng)學(xué)生分析問題和獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力,理論聯(lián)系實(shí)際的能力,技術(shù)與經(jīng)濟(jì)全面考慮問題的觀點(diǎn);初步學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)的計(jì)算方法等。因此,課程設(shè)計(jì)是專業(yè)課程教學(xué)中重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育專升本層次教學(xué)計(jì)劃中設(shè)置了專業(yè)課課程設(shè)計(jì)。為此,
2025-06-07 03:16
【摘要】前言電能是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動(dòng)力。電能既易于由其它形式的能量轉(zhuǎn)換而來,又易于轉(zhuǎn)換為其它形式的能量以供應(yīng)用;電能的輸送的分配既簡單經(jīng)濟(jì),又便于控制、調(diào)節(jié)和測量,有利于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程自動(dòng)化。因此,電能在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)及整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)生活中應(yīng)用極為廣泛。在工廠里,電能雖然是工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動(dòng)力,但是它在產(chǎn)品成本中所占的比重一般很?。ǔ娀I(yè)外)。電能在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性,并不在于它在產(chǎn)品
2025-06-28 22:53