班長個(gè)人工作計(jì)劃5篇(文件)
【正文】 體行動(dòng)方案來幫忙我們同學(xué)，保證上課質(zhì)量，保證同學(xué)考試透過。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)盡我所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。也只有了解了底下所有同學(xué)們的設(shè)法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和辦理班級(jí)。一年中各類評(píng)選、文藝勾當(dāng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與，除此以外日常平凡的一些展覽、表演勾當(dāng)?shù)慕M織安排也對(duì)我是一份熬煉。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的辦理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有要患上大家的日常平凡表現(xiàn)患上到一種量化的評(píng)價(jià)，我沒有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作，這要患上到學(xué)年末的德育分評(píng)選中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個(gè)就應(yīng)改善的地方。如果不是由于發(fā)生了那件意外的工作，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)選中，我們會(huì)計(jì)0406班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍! 但再看到好的一面的同時(shí)也不克不及忽視暴露出的態(tài)度錯(cuò)位緊張：日常平凡不上課，期末天天通宵，60分萬歲。幫忙他們認(rèn)清實(shí)際。這個(gè)疑難題目我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到勾當(dāng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其它方式，輪流代表班級(jí)參加勾當(dāng)?！ “嚅L個(gè)人工作計(jì)劃5篇(五) 新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了大三學(xué)年了。 鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。同時(shí)豐富課余文化生活?！ 」ぷ魉枷搿 ∮眯慕涣?換位思考。對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。由組織生活委員保存?！ ×榱舜蠹夷軌蚋玫臏贤?，定期召開班會(huì)，在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口?！ “?、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。實(shí)行班務(wù)公開。凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者，堅(jiān)決無效。需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫(yī)院的假條。 班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍. 如：班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。在本學(xué)期開展一至二次團(tuán)日活動(dòng)。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率. 二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作?！ 」ぷ鞣较颉 ьI(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)?！ 」ぷ髂繕?biāo) 增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力?！ ≡谝粋€(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的?！ 〈蠹叶济靼?，說永恒比做容易。這個(gè)疑難題目我認(rèn)為首要是兩個(gè)方面釀成的：一方面，是我們班委會(huì)教誨工作做的不夠好，沒有充分的提倡教誨奉賢的精神。對(duì)于這種征象我的熟悉：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)?！ ≡谶@一年多的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。我基本上做到了和每一位同學(xué)持續(xù)友好的關(guān)系，并做出友善的姿
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