學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期例文(文件)
【正文】 老師，同時(shí)又聽(tīng)從老師安排。做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長(zhǎng)了解孩子的一日活動(dòng)?！ W(xué)前班孩子年齡偏大，好動(dòng)是其特點(diǎn)?！ ∷摹⒐ぷ鳌 ≌J(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施?！ ”ＷC兒童人身安全，學(xué)生每天由家長(zhǎng)接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見(jiàn)面。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有33人，有3人尚未年滿(mǎn)5周歲，家長(zhǎng)接送的學(xué)生34人?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。班干部是班主任的左右手。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn)，環(huán)境惡劣，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人)，監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。 準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表，認(rèn)真填寫(xiě)，力求完備。 四、具體安排 周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育?！ ≈芪灏鄷?huì)。班主任工作計(jì)劃相關(guān)：家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí)，老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長(zhǎng)見(jiàn)面。 周三作業(yè)檢查?！ “踩逃Ｗゲ恍?，每天強(qiáng)調(diào)。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。鼓勵(lì)小班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)?！ ！ 《?、工作要點(diǎn) 。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生?！ “踩逃Ｗゲ恍?，每天強(qiáng)調(diào)。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。小朋友們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，懂得分享，有集體榮譽(yù)感，為班級(jí)爭(zhēng)光。以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。訓(xùn)練孩子離開(kāi)自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊
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