學校培訓的工作計劃范文三篇(文件)
【正文】 全體教職工??四、工作措施：??健全培訓機制，是校本培訓順利開展的保障。??制訂比較詳細的可執(zhí)行的學期計劃。 參加校本培訓是每個教師的權利，更是每個教師的義務，全體教師必須按規(guī)定完成相應的培訓計劃。??重視對考評結果的使用。??注重“兩種”培訓。??二是“雙新”培訓。??一是實施“青年教師成長工程”。要求骨干教師做到：一是每學期上一節(jié)觀摩課或引路課，二是要經(jīng)常撰寫發(fā)表論文，三是有課題。每期“展廳”至少要展出1個以上名師的資料信息。??注重教師自我學習??學校為每位教師都建立了個人培訓檔案，即“教師個人成長記錄袋”，將教師的學習筆記、反思、論文、總結、獎勵等裝在其中，使教師了解自己的成長過程，激勵自己不斷進取。??(3)在課堂教學過程中，要求教師堅持開展教學反思，上完課后，及時撰寫課堂教學反饋，做一位教學反思的實踐者。??引導教師互助合作學習??在教師自我學習的基礎上，鼓勵教師和其他同仁共同合作和相互學習，只有教師一起“合作學習”，才能塑造出優(yōu)秀的教學文化。學校開展“天天公開課”活動，人人爭上校內的研討課、展示課，盡顯每一位教師的特點，充分挖掘他們上課的閃光點，揚長避短，形成課堂教學特色。??(4)師徒結對??給每一位青年教師配備一名校內骨干教師或者名師，以課堂教學、理論講座、精彩點評等多種方式，要讓青年教師“從中受益”，說收獲談不足，找問題提建議，不斷提高課堂教學水平，提高課堂效率和教學質量。??其次，重視培養(yǎng)教學骨干。??加強網(wǎng)絡學習??高標準完成好“國培計劃”，安排好學習人員、學科，跟蹤管理。??重視教師外出學習培訓??學校為教師專業(yè)成長提供便利，創(chuàng)設平臺。共三個專題，其中必修專題兩個，選修專題一個。擬于四月份進行。共兩個專題：鄒校長的《教師應是社會正能量傳遞的使者——談師德修養(yǎng)》，程主任的《中小學教師如何做好教育科研工作》。??。??《營口市教師進修學院關于學科研訓活動的學分管理辦法(試行)》。??“十二五”培訓全格證。??。上報20__年教師全員培訓成績匯總表(附件二)時間為20__年12月末，要求各單位按照教師注冊表順序上報。紙質材料一份單位公章于20日前上報培訓部。??二、師訓工作????根據(jù)《20__年營口市中小學教師全員必修課培訓和考核細則》(附件一)內容安排及考核要求，各校要結合本校實際情況，組織實施有效的校本培訓工作，指導、檢查、監(jiān)督教師參加培訓，并保障參加培訓的時間和條件，做好對各項目的考查和考核，確保校本培訓質量與實效。共兩個專題，分別是“課堂觀察”和“教學常規(guī)管理”。學校對那些有潛力肯努力的骨干教師，多給他們學習鍛煉的機會，使他們快速的成長為名師。利用遠程網(wǎng)絡中優(yōu)質的教師教育資源，開展觀摩學習活動。現(xiàn)代學校需有更多的名師：班主任工作的，教學的，指導競賽的，科研的等。??重視分層培訓??首先，學校領導要帶頭發(fā)展。??(3)課題研討，以研代訓??通過申請“__”等課題研究的形式對教師進行培訓。??(2)以課代訓??以課代訓是校本培訓的重點。??(4)每位教師每學期閱讀一到兩本與自己的專業(yè)相關的書籍，寫讀書筆記，達到思想和理論的升華。在這幾個方面對教師提出具體的要求，每學期每位教師要求完成以下任務：??(1)要求上課教師對自己的教學方式進行總結提煉，教研組學習探討。??五、培訓內容??教師是學校教育發(fā)展最重要的人力資源，教
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