學校歷史老師工作總結三篇范文(文件)
【正文】 學效果不如理想。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。??加強課外活動的指導和引導，做學生自主，合作，探究學習的伙伴。??堅持“以人為本”的教學思想，構建民主、和諧、平等的師生關系，創(chuàng)設愉悅的課堂氣氛。??高考仍以成績高低論英雄，因此，我仍把提高每一名學生的成績作為我教學工作的一個重要環(huán)節(jié)和主要任務。同時我們也一起合作制作了一些教學課件，在教學中適時利用。在教育科研方面，雖然平時新聞記者了很多教育理論方面的書籍，但今年顯得筆耕不勤，沒有寫出什么好的感悟之類的成文東西。??集體備課，發(fā)揚備課組協(xié)作精神。為了能在有限的時間內完成教學計劃，讓學生盡快適應課改后的教學，我曾在每節(jié)課前給學生準備內容詳細并配有知識結構的新課學習提綱，讓學生先預習，再學習，這樣對于容量很大的教學就容易了許多，學生學習起來也不感覺吃力了。按時參加學校組織的每一次政治學習并認真做好記錄，領悟其精神實質并將之貫徹到實際工作中，通過學習和工作實踐，使自已的思想不斷得到升華；在業(yè)務上，求真、求實、求善、求美，努力進取，踏實做事；在風格上，謙虛、謹慎、平和、寬容，取他人之長，補已之短；在工作中，敬業(yè)、樂業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，皆盡所能，任勞任怨；一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則，公平、公正地對待每一位學生，尊重學生，愛護學生，關心每一位學生的成長和進步，做學生的良師益友。??有意識地強化落實新課程理念，突出學生的主體意識?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。一方面，學生的學習基礎相對較弱，剛接觸新的教材，同學們還不能馬上適應。??課外活動的開展因學生的素質參差不齊，總體效果亦有不如人意之處。此外，學生的材料解析水平有了一定的提高。??本人的公開課，取得較好成績，受到本組同事好評。??開展課外輔導，課外活動和研究性學習活動，如歷史人物訪談 、交流歷史學習方法和經驗、歷史專題報告會、觀看愛國主義影視片、學習及復習方法指導、社會生活情況調查。??深入學生實際，及時了解學生的心理特征，學習態(tài)度，學習動機，興趣，愛好及方法等。由于初二的歷史是中考必考科目，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。??上學期期末考試，名列學校第
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