大學(xué)本科生自我評價六篇(文件)
【正文】 格溫和，工作態(tài)度端正，有上進心，希望更好得實現(xiàn)人生的價值。有較強團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)環(huán)境，并融合其中，具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通和協(xié)作，能獨力完成工作。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決題目，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好?！ ”救嗽谛釔圩鎳?，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友?！ ”救藗€性穩(wěn)重，謙虛，樂觀，務(wù)實，有耐心，能吃苦耐，學(xué)習(xí)能力強，積極進取?！ 〈髮W(xué)本科生自我評價篇五 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力?！ 嵺`是檢驗人才的最好途徑，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。同時在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。在競爭中學(xué)會從容，在挫折衷學(xué)會微笑。 其次，暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟悉。具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。每一門課程我都認(rèn)真對待。本人工作踏實，刻苦刻苦，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值?；顫婇_朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行?！ ∥冶救诉m應(yīng)性強，責(zé)任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。會auto cad photoshop 等軟件。活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。
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