20xx部編人教版五年級最新語文下冊教學工作計劃（含教學進度表）(文件)
【正文】 漢語拼音 （1）能夠按筆順正確默寫生字80個?！。?）能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。（4）能當眾說話，愿意與別人進行口語交際，做到語句比較通順，態(tài)度大方，禮貌。閱讀?。?）繼續(xù)學習默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想，并注意默讀的速度。（4）能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。 ?。?）學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。（4）學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認識破折號?！?nèi)第5課52226第5周第6課—第8課習作習作51721第13周語文園地習作口語交際4314第15周習作習作例文537（五一）第11周習作語文園地安全教育615第2周第1課—第2課6812第3周第3課—第4課口語交際次教（5）學習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的作文。（3）能修改有明顯錯誤的句子。（1）能用學過的部分詞語造句，能理順次序錯亂的句子?！。?）繼續(xù)學習按要求預習課文。（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。能背誦指定的課文，能復述課文，會分角色朗讀課文。（5）樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見，說清楚自己的意思。（3）能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連
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